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想吃貓的魚擺擺 著/年代文主要角色：謝嬌嬌、蘇傳澤傲嬌大小姐VS科研忠犬偏執大佬+先婚後愛+甜寵+1V1】
謝嬌嬌被活活餓死在地下室後，再睜眼回到了蘇傳澤跪著求她不要離婚的時候。
為了活命，謝嬌嬌決定將離婚進行到底！
可是這狗男人拿苦日子威脅她。
天知道
謝嬌嬌一個嬌滴滴的大小姐，天不怕，地不怕，就怕苦日子。
所以她要“忍辱負重！”
等之後，她再和蘇傳澤離婚。
反正她隻要保住自己這條小命就可以了。
————————————
蘇傳澤以為自己終於安撫好了要和自己離婚的大小姐。
去發現，謝嬌嬌似乎隻是純粹把他當長工了。
有事的時候，就一口一個“老公”，哄得他當牛做馬！
一到晚上，就大門一關，被子一扔，
不行！
既然謝嬌嬌喊他大壞蛋，他就要對她‘壞’的徹底，
他嗓音低啞：“大小姐，我還能更壞一點。”
這輩子，他都不可能放開謝嬌嬌的手。
他們隻能屬於彼此。
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小琅 著/精品短篇我是抗日戰爭將士手上的紅旗，旗靈在人世界遊蕩了幾百年。
看著沒有戰亂的世界，我認為先烈做的一切都是值得。
直到有一天，我看見一群人逼著先烈的遺孤跳樓時。
我附身在她身上，卻換來變本加厲的教訓。
我獻祭我的旗靈，帶她們回到那個時代，先前嚷嚷沒什麼了不起的人怎麼嚇尿了？！
哭著求我放他們回去。
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行將 著/精品短篇我是天地間最後一隻九尾靈狐。如今有蘇族唯一的血脈。為了有蘇一族不斷送在我手中，我決定出山尋其他靈狐族......完成交配大業。最終，我看上一隻漂亮的赤色靈狐。那是塗山少主。以他的血脈之力，想來足夠與我生出漂亮的九尾寶寶了。後來我帶球跑路，卻不想一頭紮進塗山少主的靈界之中！
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靈境故事 著/精品短篇我哥重病住院後，媽媽突然得到一筆意外之財。
她興奮地給我打電話，說從今以後可以帶我過上好日子了。
各種我從未見過的奢侈品像潮水般湧入我的家中。
我心疼哥哥，偷偷將這些東西變賣，把錢存進哥哥的醫療賬戶。
然而，就在錢到賬的那一刻，哥哥的病情突然惡化，被送進了搶救室。
媽媽得知消息趕來後，死死地掐住我的脖子，怒罵道：
"誰讓你把錢給你哥的！"
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狐月公子 著/原創懸疑主要角色：沈青青、胡一零我叫沈青青，是陰年陰月陰日陰時陰地出生的極陰之女。
因為我的特製體質，靈界各方勢力都在爭奪我。
幸好，外婆給我訂了婚事......我的未婚夫就是胡家最小的兒子，胡一零。
隻是對方不是人。
盛裝惡靈！畫皮室友！殘缺的靈屍！
統統找上我。
胡家突然被滅門，種種證據皆指向我的老公胡一零。
胡一零的身上到底有神秘密？
我的老公，你還有什麼在隱瞞我？
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不正經半仙 著/精品短篇我是全市唯一一名女靈車司機，某天，一名女主播在館長安排下，不顧我的勸阻，直接坐上我的副駕駛車位。上班第一天，她打開攝像頭，向觀眾直播收屍過程。我冷眼旁觀她與觀眾的熱切互動，暗自猜測她會在第幾天被嚇到腿軟，然後乖乖離開。因為，我的工作不僅是一名靈車司機，更是一名渡靈人，專門幫助死人投胎。所以，我的工作，經常會見鬼。
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哈哈一笑 著/原創靈異主要角色：單業凡老一輩常說，八字太重，命就輕了。
自外公去世，靈詛浮現，還有記憶中並不存在的妹妹，冥冥之中仿佛一雙無形的手，將我拉進了無盡的深淵......蘇家倩影，棺中嬰靈，雲紋壇屍，在校園一角夜半無人之時，總是發出奇怪的私語聲......而為了尋找所謂真相與揭開陽光之下的重重黑暗，我和師兄宗靈踏上一條再難回頭之路，當師父之死，舊事揭開帷幕之時，我才知道，有些局一旦踏入了，便再也無法獨善其身。
噓......夜半人不語，謂語恐非人。
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[美]貝爾斯 著，王紀卿譯 著/大家名流【終生不敗的謀略全解，大器晚成的悲喜人生】
【本書是國內原版引進的由西方學者撰寫的左宗棠傳記。】
【本書不僅是傳記，更是一部神奇的晚清西北邊疆史，一本視角獨特的中國近代史】
作者采取了通常的以敘述為主的傳記筆法，但在史料甄別、背景分析、觀點評價和謀略闡釋等方麵，都經過深思熟慮和精雕細琢，讓讀者更真切地感受到左宗棠的人生和智慧，及其所處的晚清大變革時代的風雲變幻與曆史脈搏，是西方數十種《左宗棠傳》中的經典之作。
晚清時期出生於湖南湘陰的左宗棠，生性穎悟，少負大誌，但青年時懷才不遇，直到中年才因友人步入仕途。隨後，他在對抗太平天國運動、收複邊疆戰役和洋務運動中證明了自己是一名偉大的軍事家和政治家。時人稱之“再世諸葛亮”。
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[英]布蘭德 著，王紀卿譯 著/大家名流【晚清權臣，西方人眼中的“東方俾斯麥”，中國近代最爭議的政治人物傳記。】
【梁啟超說：“四十年來，中國大事，幾無一不與李鴻章有關係。”從中可以看出李鴻章對近代社會的影響。】
布蘭德是19世紀末期20世紀前期有名的中國通，在中國生活長達40年之久。他曾經采訪過李鴻章，接觸過晚清時期許多重臣，從而掌握了大量難能可貴的一手曆史素材。在這些素材的基礎上，多視角解析這位中國晚清巨擘的一生：創立淮軍，對抗太平軍，倡導洋務運動，倡建近代海軍北洋水師，處理中法戰爭，簽訂《馬關條約》，周遊海外，簽訂《辛醜條約》……作者為在中國居住、工作並采訪過李鴻章的西方學者，運用西方史學方法，評價人物力求客觀公正。這個被朝廷和國外列強盛讚，被百姓痛罵的一代名相，是賣國賊還是晚清救星？作者以新穎的結構與豐富的記述，根據李鴻章作為中國官員、作為外交家、作為新式軍隊和國防建設者的不同身份，多方位、多視角地解析了這位中國晚清巨擘的一生。
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[美]黑爾 著，王紀卿譯 著/大家名流★ 國外經典曾國藩傳記版本。大量珍貴史料首次披露。體用兼得的為人之道，穩到極致的官場楷模。
★ 清代三百年最後名臣，生動講述出將入相的非凡人生，深入剖析內聖外王的罕見人格
★ 為什麼蔣介石以曾氏家書教子，終生奉其為楷模？
★為什麼曾國藩有護國之功、問鼎之力，卻四拒稱帝？
★為什麼世人將曾國藩視為千古完人、官場楷模？
★為什麼美國人將曾國藩比作“遠東的華盛頓”？
本書是國內首次原版引進的由西方學者撰寫的曾國藩傳記。
麵對橫掃大清的太平天國運動，曾國藩白手起家創建湘軍，於重重危難中摸索出治軍之策、戰陣之法，以其韜略智慧曆時11年終獲勝利。之後，在直隸總督任上他主持處理了影響深遠的天津教案，並且力主整肅朝政，選拔新型官員，倡導洋務運動。
黑爾博士采用近200種親曆者資料，著眼晚清民政、軍事的頹敗大局，生動講述了曾國藩出將入相的非凡一生。
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金弦 著/兒童讀物【新世界的兒童魔幻之路，你也可以成為英雄！】
【鼓起勇氣吧，冒險才剛剛開始，就要給你好看！】
法獁收到奧斯丁的神秘信件，決定帶著達烈走出一直隱居的深山，前往傳說中的神仙學院。法獁在西西弗斯森林遭遇拉斯的暗算而生死未卜，神秘失蹤，達烈和剛結識的阿芙拉、布魯克共同前往神仙學院。
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金弦 著/兒童讀物【新世界的兒童魔幻之路，你也可以成為英雄！】
【鼓起勇氣吧，冒險才剛剛開始，就要給你好看！】
三人經過一路的艱辛跋涉，終於來到神仙學院，結識了奧斯丁院長的徒弟，遊隼，以及獨自從火國而來的巴茲。隨後，一群黑蝙蝠為了得到神仙學院的最後之力——“魂利子”而大肆攻擊，最終神仙村落被毀，遊隼身受重傷。
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金弦 著/兒童讀物【新世界的兒童魔幻之路，你也可以成為英雄！】
【鼓起勇氣吧，冒險才剛剛開始，就要給你好看！】
達烈、阿芙拉、布魯克、巴茲，為了尋找奧斯丁而前往水國，並且幫助了被惡魔圍困的神秘堡壘人們，在黑岩城找到了赫克托，學習水元素之力。在赫克托帶領大家的努力下，大家擊退了惡魔，並且發現了黑龍聖殿挑起五大元素國之間鬥爭的陰謀。
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徐楓 著/帝王將相在詞之一道，李煜上承晚唐，下開兩宋，具有承前啟後、繼往開來的重要地位。本書以心靈獨白的方式書寫李煜的人生曆程，以李煜的活動和心靈流動之河為主線，以中原王朝周邊各國曆史背景為輔線，從中可以把握十國消亡、北宋崛起的脈絡，了解李煜活動的曆史大舞台、大背景，從而更清晰地認識李煜那獨特的心性與絕世的才情。
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隨風而見 著/東方玄幻主要角色：楊澤、煙暮雨億萬星辰遍布諸天，天妖星之下，複仇少年楊澤終歸家族，得到家族意外獲得的奇經逆算心經，從此奇遇連連，抓妖靈而修真靈，攝星辰而成真魂，修真魂而成無上之境，玲瓏之心，無垢之體，至尊神海，凡此種種，盡皆極致，聚萬象之氣而成至尊，終成無上之境。
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落雲文化 著/精品短篇一紙聖婚，讓我與嫡姐同時出嫁，上一世的她故意換了花轎，隻為嫁給三王爺，卻不曾想新婚之夜三王爺殘了，而我卻幸福美滿。慢慢的她瘋了，然後毒死了我們所有人。
重來一世，她沒再換花轎，但卻不曾想我也重生了。
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漠裏 著/醫道聖手主要角色：陳風窮途末路的上門女婿陳風，無意中獲得仙尊傳承，從此開啟不一樣人生。他醫術無雙，濟世救人；他武道殺敵，千裏外取人首級；他術法無敵，一言定人生死。不僅橫掃他人輕視、嘲弄，贏嬌妻芳心，更是問鼎武道巔峰，無敵天下。
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頑火 著/醫道聖手主要角色：林凡、江輕語落魄見習醫生林凡，偶然間得到聖武經傳承
從一個寂寂無名小輩，成長為叱吒風雲的大佬
逆天醫道，驚世戰武
一路披荊斬棘，橫壓當世，震懾寰宇
執掌聖武殿，揭開一個不為人知的大世界
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翟傳鳴 著/通俗說史本書內容是講故事，講曆史故事。故事不是以曆史事件為主，而是以曆史人物為主，以人帶史，以人講事。作者意圖以故事為結，以時間為線，記錄曆史，講述曆史，臧否人物是非功過，明辨真假善惡，主旨在引導孩子從曆史中受到啟發，做一個聰明的好人，讓曆史照進現實，讓智慧滲入思想。
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翟傳鳴 著/通俗說史本書內容是講故事，講曆史故事。故事不是以曆史事件為主，而是以曆史人物為主，以人帶史，以人講事。作者意圖以故事為結，以時間為線，記錄曆史，講述曆史，臧否人物是非功過，明辨真假善惡，主旨在引導孩子從曆史中受到啟發，做一個聰明的好人，讓曆史照進現實，讓智慧滲入思想。
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翟傳鳴 著/通俗說史本書內容是講故事，講曆史故事。故事不是以曆史事件為主，而是以曆史人物為主，以人帶史，以人講事。作者意圖以故事為結，以時間為線，記錄曆史，講述曆史，臧否人物是非功過，明辨真假善惡，主旨在引導孩子從曆史中受到啟發，做一個聰明的好人，讓曆史照進現實，讓智慧滲入思想。
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