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3

周一,沈嶼的班主任打來電話。

學校舉行藝術節,沈嶼卻把自己鎖在器材室,死活不肯出來。

方晴在電話裏不停道歉。

“老師,小嶼性格內向,您別逼他。”

我直接搶過車鑰匙。

“您這話說得太暖心了。”

“孩子遇到事不用問原因,先替他放棄,省時又省力。”

方晴氣得聲音發抖。

“知予,你不許去學校刺激他!”

我已經跑出了門。

器材室裏,沈嶼抱著畫板縮在貨架後麵。

看見我,他眼神躲閃。

“姐姐,我不想參加了。”

我撿起地上的畫。

畫上是一個站在黑屋裏的男孩。

門外伸進來一隻手,手腕上纏著彩虹。

右下角原本寫著“沈嶼”,卻被人用黑色記號筆塗掉,改成了另一個同學的名字。

“誰幹的?”

沈嶼抿緊嘴。

門口傳來一聲嗤笑。

一個高個男生抱著胳膊。

“這幅畫是我們小組合作的,他就塗了點顏色。”

“你真有領導能力。”

我真誠地看著他。

“別人畫畫,你負責寫名。”

“以後進公司也不用幹活,往同事方案上簽字就能當董事長。”

男生臉色一變。

“你陰陽誰呢?”

“我誇你啊。”

“這麼不要臉還敢站出來承認,一般人真沒這個勇氣。”

圍觀的同學哄笑起來。

老師拿出畫稿比對,底稿每一張都有沈嶼的簽名和修改痕跡。

男生撐了不到兩分鐘就承認了。

可輪到上台展示時,沈嶼還是在發抖。

“他們會笑我。”

“會。”

我實話實說。

“人多了,什麼品種都有。”

“但你今天不上去,他們明天就敢說畫也是他們畫的。”

沈嶼抱著畫板,手指發白。

“我講不好。”

“那就講砸。”

我替他推開禮堂的門。

“第一次能站著講完就算贏,誰規定你必須一出場就封神?”

台下坐了幾百人。

沈嶼走到一半,差點轉身逃跑。

我在最後一排衝他揮手。

“沈老師,加油!”

“您這氣場一看就能震驚畫壇,今天不拿獎,肯定是評委不懂藝術!”

台下笑成一片。

沈嶼也笑了。

他把畫放上展架。

最開始,他聲音小得幾乎聽不見。

後來,有人在台下說“這不就是隨便畫的”,他忽然抬起頭。

“不是隨便畫的。”

“我畫了三個月。”

“黑色是害怕,門外的彩虹......是我姐姐。”

掌聲一點點響起來。

最後,他拿到了藝術節金獎。

走下台時,他把獎牌塞進我手裏。

“姐姐,下次你別幫我罵人了。”

我挑眉。

“我沒罵,我全程文明用語。”

沈嶼認真地點頭。

“那下次你也別幫我誇。”

“我想自己說。”

我還沒回答,他忽然張開胳膊抱了我一下。

很輕,也很快。

“謝謝姐姐。”

不遠處,剛趕來的方晴正好看見這一幕。

她臉上沒有高興。

隻有一種東西被搶走後的慌亂。

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