教育家馬連柯說:“我們對個人提出的要求,就表示出對個人力量和能力方麵的尊重。而在我們的尊重裏,同時也表示出對個人的要求。”馬連柯所說的要求,既是對一個人能力的尊重和信任,同時也是對一個人完成某項任務的期望。尊重信任一個人,必然會對他產生期望,也必然會對他提出較高的要求。
但是,較高的期望不一定意味著有尊重和信任。如果我們僅僅對一個人保有很高的期望,卻不懂得尊重他,那麼這種
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