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鍋巴風波平息後，我在這山溝裏消停了兩個月。

深秋的早晨，山風硬得像刀子，直往骨縫裏鑽。

我縮著脖子，抱著教案往教室走。

講台上，幾個瓜娃子正湊在一起，腦袋抵著腦袋。

“老大，你那彈弓借我使使，昨天我瞄準了後山那隻野雞，就差一點！”

說話的是班裏最調皮的虎子，我這兒的編外大將軍。

我拍拍手。

“上課了！都坐回原位！”

第一節課是語文，我剛翻開書，校門口再次傳來了熟悉的喇叭聲。

這次不是紀檢，是教育局的督導組。

帶隊的蘇科長是個四十出頭的中年女性，看誰都帶著股審視的勁兒。

“林悅老師，有人實名舉報你在教學過程中手段殘忍，多次對學生實施精神摧殘和暴力體罰。甚至有學生家長反映，你曾公開宣稱要讓孩子見識地獄。”

我一口氣沒上來，差點憋死。

天地良心，這群瓜娃子是我的命根子。

雖然平時嚴厲點，但我什麼時候動過他們一根汗毛？

蘇科長見我不說話，推了推鼻梁上的黑框眼鏡，直接走向教室後方的監控主機。

“舉報信裏詳細提供了時間點。說是上周三晨讀，你對一名昏迷邊緣的學生實施了非人道的刺激。我們要調取那段錄像。”

我腦子裏飛快閃過那一天的場景。

那是虎子。

這小子連著三天熬夜去河裏摸魚，早自習的時候頭栽在桌子上，口水流了一地，我怎麼叫都醒不了。

監控屏幕一陣閃爍，畫麵定格。

錄像裏，我沉著臉從辦公桌底下摸出一個布袋子。

蘇科長的呼吸變得急促。

她死死盯著屏幕，聲音微顫。

“你要拿什麼？戒尺？還是電擊器？”

下一秒，屏幕裏的我，掏出了一把油光發亮的銅色嗩呐。

那是去年過年我爸非要讓我帶在身上，說是山裏孤寂，練個樂器解悶。

監控裏，我深吸一口氣，把嗩呐口對準了虎子的耳朵。

然後，我猛地一吹。

一段刺耳、跑調、充滿了金屬打擊感的《百鳥朝鳳》瞬間爆發。

聲音大得監控器的麥克風都出現了刺音。

虎子在畫麵裏像隻受驚的袋鼠，原地起跳一米高。

他落地後滿臉茫然，靈魂還沒歸位，整個人保持著一種詭異的呆滯感。

我把嗩呐收進袋子，順手在他腦門上彈了個響指。

“醒了？醒了就背《離騷》。”

畫麵靜止在這一幕。

會議室裏，蘇科長和幾個調查員麵麵相覷。

“這......就是非法體罰？”

年輕的男調查員沒忍住，憋笑憋得滿臉通紅。

蘇科長的臉色一陣白一陣青。

她關掉監控，轉頭看向我，聲音降了八度。

“林老師，你的教學方法......確實很新穎。但這種高分貝刺激，容易導致學生驚嚇過度。以後......”

她的話沒說完，虎子正巧路過窗戶。

這小子看見蘇科長，立刻咧開大嘴咯咯直笑。

“哎呀，是來學吹嗩呐的老師嗎？我老大的嗩呐吹得可好聽了，雖然有點送葬的味道，但提神醒腦效果一級棒！”

蘇科長落荒而逃的時候，甚至忘了拿走她的鋼筆。