四、兩種學生，兩種心態，兩種人生

根據上文所述，高職院校裏有通過普通高考和對口高職高考兩種途徑上來的學生。這一部分我們就來看看二者在高等職業教育的學習生活中有哪些差別。根據近3年的招生情況，我發現應用電子技術專業每年大專招生和對口高職招生的生源比例基本穩定在1：1，均為60人左右，因此我在應電專業選擇了對口高職班2011級的何同學與大專班2010級的張同學進行個案訪談，他們分別通過不同的途徑進入該