杜津威 （北京大學2008級社會學係本科生）
一、背景介紹
1. 學校概況：學校與學區
這所學校位於河北省南部，所屬縣為一個農業小縣，工業不發達，經濟狀況一般，縣內共6個鄉鎮，9個學區，每個學區的現狀基本相似，所以對一個學區的調查和研究基本可以代表該縣的鄉村中小學教育狀況。
這裏需要理清一個概念——“學區”。所謂的學區不是普通意義上的學校，而是負責一個地區教育的基層單位，
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