六、結論與思考

本文的案例分析從三個層麵展開探討，從微觀到宏觀全麵展現了優等生所麵對的中考擇校困境。案例的主人公林宛雪，最後雖然如願進入了她心儀的高中，但她回憶起這段經曆，卻並沒有“勝利者的喜悅”，反而是一段抹不去的傷害。在整個過程中，校方的逼迫和重壓、老師的欺騙和冷漠，讓她對自己敬愛並感激的老師和母校感到失望和心寒，這種情緒也影響了她在初三時的學習狀態。擇校困境的出現是源於各校對優秀生源的爭奪，