三、學生與老師的對弈

1. 冷漠期（9月到次年3月下旬）

初三剛開學不久，林宛雪就開始感受到班主任對她異乎尋常的冷漠。從初一入學起，林宛雪的成績就始終保持在班級前三，又是班裏的班長，一直是老師們格外關注的對象，而她私下和班主任的溝通也非常頻繁，因此“這種冷漠是很容易感覺到的”[27]。宛雪提到了一些細節，“數學一直是我的弱項，印象非常深的是我去問數學題的時候。以前他（指班主任）給我講題的時候非常細