前文提到我喜歡坐捷運觀察人生百態。根據我的觀察,那些希望小孩從小就中英雙語的家長,往往對中文的要求是可以溝通就好,英文則是要精通,此舉卻造成孩子容易兩頭空。這是因為語言不隻是溝通工具,更是一種思考邏輯的展現。
我在大學教課的時候,我喜歡用問句的方式去引導學生講出想法與回答問題,但如果我再用問句去問那個回答問題的學生,通常換來的是該生對自己的答案不確定,甚或是一陣沉默。這時,我才發現,現今
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