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2

第二天早讀,蔣承安站在講台上念名單。

他沒有提車。

他說的是班費。

“還沒補繳的,下課來我這裏登記原因。”

粉筆灰落在講桌邊緣,像一層白色的粉。

我爸還沒進教室。

這是許南梔選的時間。

老師不在,班長發話。

事後問起來,就是學生自發。

許南梔坐在第三排,低頭整理直播支架。

她的手機殼上貼著一枚金色貼紙。

上麵寫著“校園正能量創作者”。

挺正。

正到四十八萬六都能寫成班費。

蔣承安念到我的名字時,故意停了停。

“周硯舟,特殊情況,一萬起步。”

教室裏有人笑。

有人回頭看我。

我沒抬頭,把語文卷子的選擇題塗完。

A,C,B,D。

比人簡單。

蔣承安走到我桌邊,壓低聲音。

“你是真不怕周老師繼續收拾你?”

我把答題卡往旁邊挪開。

“怕。”

他愣了一下。

我看著他手裏的登記本。

“所以我不害他。”

他的臉色變了。

許南梔終於抬頭。

她看向我,眼神很柔,聲音也柔。

“硯舟,大家不是害周老師,是想給他一個驚喜。”

“你要是因為平時被他批評,就故意唱反調,會讓全班很難做。”

她一句話把我推到全班對麵。

前世,她就是這麼做的。

每一句都不罵人。

每一句都在給你定罪。

下課後,我收到三條私信。

第一條來自坐我後排的劉洋。

[我家真拿不出一萬,我爸這個月剛做完手術。]

第二條來自陳妙妙。

[我已經跟我媽說是學校統一收的資料費,她把錢轉我了。]

第三條沒有署名,是一張轉賬截圖。

備注寫著:高三一班班費補繳。

金額:10000。

下麵還有一句。

[我偷拿我爸手機轉的,他發現會打死我。]

我盯著那張圖看了半分鐘。

前世的紅漆味,又像從門縫裏鑽了進來。

我回了三個人同一句話。

[保存原始聊天記錄,不要刪。]

劉洋很快問。

[你要幫我們嗎?]

我沒有立刻回複。

幫。

帶著他們在群裏喊口號,隻會把事變成學生起哄。

學生越喊,許南梔越能把事情包裝成青春熱血。

我要找的,是父母、學校,還有每一個被騙錢的成年人。

那些被逼到偷錢的孩子,已經夠慌了。

中午,許南梔發了第一條直播預告。

視頻裏隻有她的半張臉和那輛車的宣傳圖。

標題很會寫。

[教師節前夕,全班給最嚴班主任圓一個夢。]

評論區已經有人誇。

[這才是雙向奔赴。]

[最嚴的老師,最暖的學生。]

[明天直播嗎?想看老師哭。]

我爸從教室後門進來時,全班瞬間安靜。

他的視線掃過講台,掃過蔣承安手裏的登記本,最後落在我桌上。

他沒有多看我一眼。

“早讀改默寫。”

底下一片哀嚎。

蔣承安小聲嘀咕。

“周老師就是這樣,永遠不懂學生心意。”

許南梔輕輕歎了口氣。

這聲歎氣,剛好被她桌上的手機錄進去。

我看著她亮起的屏幕。

原來直播不是明天才開始。

她已經在剪素材了。

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