
一個月。
兩個月。
三個月。
日子一天天過去，充實而安穩，不再會被隨意打斷。
我帶的小二班在學期中評估裏拿了全園最高分。
園長在教研會上提了我的名字，說許老師來了三個月，班級常規做得最穩。
同事們鼓了鼓掌。
很輕的聲音，但我聽得見。
第三個月月底，園長找我談話。
“省裏下半年有一個骨幹教師培訓的名額，條件是入職滿一年，但你的履曆和表現夠推薦。”
“如果你想參加，我幫你提前遞材料。”
我沒有猶豫

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一個月。
兩個月。
三個月。
日子一天天過去，充實而安穩，不再會被隨意打斷。
我帶的小二班在學期中評估裏拿了全園最高分。
園長在教研會上提了我的名字，說許老師來了三個月，班級常規做得最穩。
同事們鼓了鼓掌。
很輕的聲音，但我聽得見。
第三個月月底，園長找我談話。
“省裏下半年有一個骨幹教師培訓的名額，條件是入職滿一年，但你的履曆和表現夠推薦。”
“如果你想參加，我幫你提前遞材料。”
我沒有猶豫