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4

決賽那天,雲大禮堂坐滿了人。

論壇熱帖給這場比賽添了不少熱度。

不少人專門來看我笑話。

主持人開始介紹雙方隊伍。

“正方,雲州大學。”

裴聿白穿著黑色西裝站起來。

他旁邊,是白裙子的蘇棠。

她臉色有點白,手裏緊緊攥著稿卡。

主持人繼續。

“反方,南川大學。”

我站起來。

“反方一辯,許知意。”

會場靜了一秒,然後炸開一片低聲議論。

裴聿白猛地抬頭。

蘇棠手裏的稿卡掉在地上。

我彎了彎唇,坐下。

她大概沒想到,我不是退賽。

我是坐到了她對麵。

比賽開始。

正方開篇,蘇棠站起來。

她聲音還是軟的。

“我方認為,被偏愛不是特權,而是一種情感責任。”

她念得很慢。

可我聽得出來,裏麵有幾段還是我的原稿,隻是被改得鬆散了些。

她說:“被偏愛的人往往承擔更多期待,也承受更多壓力。”

台下有人點頭。

裴聿白緊繃的臉色稍微緩了一點。

我垂下眼,看著她手裏的稿卡。

那份稿,是我故意留在舊版共享盤裏的。

裏麵有一個過期數據。

還有一個被我標紅刪除過的錯誤案例。

當時我留著,是為了提醒隊員不要再用。

可現在,它被蘇棠一字不落地念了出來。

輪到我。

我站起來,打開計時器。

“謝謝。”

“我方認為,被偏愛當然是一種特權。”

“因為特權最典型的樣子,就是在資源有限時,有人可以繞過規則,優先取得本不屬於自己的位置。”

蘇棠臉色一白。

我繼續。

“一個團隊隻有一個一辯。”

“一個項目隻有一個署名。”

“一次機會隻能給一個人。”

“如果有人用脆弱包裝索取,用眼淚替代能力,用需要被照顧作為通行證。”

“那不是情感責任,是不勞而獲。”

台下安靜下來。

質詢環節,蘇棠問我。

“如果一個人真的更需要機會,我們難道不應該幫助她嗎?”

我看著她。

“幫助和讓渡權利不是一回事。”

“我可以教你查資料,但不代表我的成果要寫你的名字。”

“我可以陪你訓練,但不代表我的位置應該給你坐。”

“我可以體諒你的不容易。”

“但你不能踩著我的努力,證明你的可憐。”

蘇棠張了張嘴,沒接上。

裴聿白立刻站起來。

“對方辯友一直在強調個人權利,但團隊合作本質上就是彼此成全。”

我轉頭看他。

“互相成全的前提,是互相。”

“如果永遠是同一個人退讓,同一個人懂事,同一個人被要求顧全大局。”

“那不叫團隊合作。”

“那叫情感剝削。”

裴聿白的臉色一點點白了。

中場質詢時,評委突然抬頭。

“正方一辯,你剛才引用的那組數據,來源是哪一年?”

蘇棠愣住了,她低頭翻稿卡。

“是,是去年。”

評委皺眉。

“去年?這個統計口徑三年前就廢止了。”

禮堂裏有了騷動。

蘇棠臉色慘白。

裴聿白迅速起身。

“抱歉,這裏可能是資料整理時出現了失誤。”

我看著他。

“不是資料失誤。”

所有人看向我。

我舉手示意。

“反方申請提交證據核驗。”

得到允許後,工作人員把我賽前上傳的資料記錄投到屏幕上。

屏幕上出現一份文檔記錄。

創建人:許知意。

修改時間:三周前。

文檔標題:廢棄數據,不可引用。

我平靜開口。

“這組數據,是我三周前標注廢棄的舊稿內容。”

“原文件裏,我寫得很清楚,不可引用。”

“我很好奇。”

“為什麼正方一辯會把我廢棄稿裏的內容,原封不動念出來?”

禮堂瞬間炸了。

蘇棠嘴唇發抖。

“我,我不知道,這是學長給我的稿。”

裴聿白僵在原地,他的目光落到我臉上。

像終於意識到,他拿去哄蘇棠的那份東西,本來就是從我這裏來的。

陳洛低低笑了一聲。

“漂亮。”

自由辯開始後,蘇棠徹底亂了。

她試圖按照稿卡念。

可陳洛連著三問,把她逼到無路可退。

“請問對方辯友,照顧新人是否意味著可以替換老隊員的參賽位置?”

“請問對方辯友,被照顧者是否需要對得到的資源負責?”

“請問對方辯友,如果一個人的機會來自另一個人的犧牲,她是否擁有拒絕質疑的權利?”

蘇棠眼眶紅了,她看向裴聿白。

裴聿白想接,我先一步站起來。

“對方二辯不用急著救場。”

“畢竟我們討論的正是這個問題。”

“當一個人習慣了有人替她解釋,替她承擔,替她收拾殘局。”

“她當然會誤以為,自己得到的一切都理所應當。”

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