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會場內的空氣陷入死寂。

大屏幕上的公示文檔被投射到幕布正中央。

排名第一的項目不再是顧澤引以為傲的那個實驗室常規課題。

而是“基於深度強化學習的醫療輔助係統”——第一申報人：沈念。指導教師：李導師。項目級別：國家級保密重點課題。

蘇淼雙手發抖，手機掉在地上。

她不顧場合地大喊出聲：“這不可能！沈念明明連實驗室的門禁權限都沒有了！她拿什麼做出的項目！”

顧澤猛地轉頭看向我。他的呼吸變得極其粗重，