
第二個場景，觸電急救，心肺複蘇。
“考生準備，開始。”
楊帆對著假人模型抓耳撓腮，遲遲無從下手。
“請開始！”
監考員再次催促。
楊帆沒有辦法，努力回想熱播短劇裏的搶救橋段，模仿裏麵的動作對著模型一頓砸。
這部短劇我也看過，叫作《真假千金之八個神醫愛上高中輟學的我》。
主打談戀愛，專業戲份比較抽象。
很快，監考員看不下去了。
“你是救人還是殺人？肋骨都被你砸斷了。”
“動作走形，扣五分。”
“

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第二個場景，觸電急救，心肺複蘇。
“考生準備，開始。”
楊帆對著假人模型抓耳撓腮，遲遲無從下手。
“請開始！”
監考員再次催促。
楊帆沒有辦法，努力回想熱播短劇裏的搶救橋段，模仿裏麵的動作對著模型一頓砸。
這部短劇我也看過，叫作《真假千金之八個神醫愛上高中輟學的我》。
主打談戀愛，專業戲份比較抽象。
很快，監考員看不下去了。
“你是救人還是殺人？肋骨都被你砸斷了。”
“動作走形，扣五分。”
“