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禁言第三天，反擊延伸到線下。

周一早晨我送一安進教室，他的座位挪到了最後一排最靠牆的角落。

緊挨著掃帚和垃圾桶。

一安低著頭站在空座位旁。

我轉身找班主任，她坐在辦公桌後看手機。

“張老師，一安的座位怎麼回事？”

她放下手機開口：“哦，這個啊。一安不是有哮喘嘛，窗邊風大，我怕他著涼犯病，給他調到裏麵去了。是為他好。”

我盯著她：“最後一排，挨著垃圾桶旁邊，是為他好？”

張老師皺起眉頭。

“沈念女士，座位安排是教學工作的一部分，家長不應該過多幹預。如果你對學校的管理有意見，可以走正規渠道反映。”

辦公室門被推開，趙燕提著兩個購物袋進門放在辦公桌上。

“喲，沈念也在呀？張老師，上次說的那個您看看喜不喜歡。”

張老師抬手推拒：“這多不好意思啊趙女士。”

“應該的應該的，您辛苦了。”

趙燕轉向我，嘴角上揚：“沈念啊，我跟你說，做人嘛，別那麼較真。大家都是為了孩子好對不對？”

“你說你在群裏搞那一出，多傷感情呀。有什麼事私下說嘛——來來來，咱倆握個手，翻篇了行不行？”

她伸出手。

我站著不動。

“翻篇？”我看著她，“那天我兒子倒在地上喘不上氣的時候，你怎麼沒跟我說翻篇？”

趙燕撇下嘴角。

張老師站起身：“好了好了沈念，你看看你，趙女士都主動示好了，你這何必呢？”

“我提醒你一下，上次你在群裏擅自傳播錄音的行為已經違反了群規，也涉嫌侵犯他人隱私。”

“如果你繼續不服從班級管理，我有權以擾亂教學秩序為由，向校長建議對你的孩子做勸退處理。”

擇校費是我八個月省吃儉用存下的，這是一安唯一的機會。

趙燕在一旁偷笑。

我握緊拳頭深吸一口氣。

我不是在跟趙燕打架，而是在對抗利益關係網。

我冷臉轉身離開辦公室，趙燕在身後喊：

“那就這麼說定了哈，翻篇了！”

我出校門繞到對麵的電子城，買下微型錄音筆和針孔攝像頭。

店員問我要不要打官司，我搖頭說是為了防人。

當晚我把錄音筆塞進一安書包夾層，叮囑他上學前長按按鈕。

接連兩天沒有異常。

第三天錄音裏傳出趙子軒的聲音。

“沈一安！你媽媽是個窮光蛋！我媽說你們連房子都是租的！”

紙張撕裂聲傳來。

我反複重聽，那是他畫的美術作業，被趙子軒撕碎扔進垃圾桶。

腳步聲跑遠，一安輕聲說話。

“媽媽......不是窮光蛋......”

我走進衛生間打開水龍頭掩蓋哭聲。

後幾天錄音筆記錄下趙子軒的辱罵和挑釁，班主任從未製止。

我將音頻分類備份三份，找到救命藥遺失的線索。

趙子軒在錄音裏跟同學炫耀：

“那個藥瓶子我給踢到下水道裏去了！哈哈哈他那天在地上——”

我捏緊鼠標。

這一周趙燕在群裏組牌局，周末去外地打麻將。

趙子軒無人看管。