我沒有立刻行動。
我需要時間,也需要冷靜。
周三下午沒課,輔導員陳老師在辦公室值班,我去找了她。
陳老師四十來歲,燙著一頭卷發,說話幹脆利落。
“薑穗,坐。什麼事?“
“陳老師,我想問一下,如果有人在網上惡意發布虛假的餐飲評價,對一家店造成了實際損失,這個在法律上怎麼認定?“
陳老師看了我一眼,推了推眼鏡。
“你是說你家的店?“
“假設。“
“假設的話,“她靠在椅背上,“惡意捏造事實損害他
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