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我說：「南嶼外海固定監測點。」

他又問：「連續幾年？」

「九年。」

會議室安靜下來。

周敘白抬頭看我。

孟知遙笑了一聲：「九年？聞瀾，你初中就開始做海洋生態了？」

我沒理她，直接點開數據頁。

采樣日期、海區坐標、潮位、水溫、鹽度、深度、底質、海草覆蓋率、幼魚數量、視頻編號，全按時間排著。

秦教授越看，眉頭越鬆。

最後他說：「如果這些數據都能追溯，你這個題目很有價值。複評前按要求上傳授權附件，學校會統一核驗。」

我說好。

授權附件本來就是複評階段交的，沒必要現在拿出來吵。

孟知遙不這麼打算。

組會結束後，她靠在會議桌邊，看我收電腦。

「聞瀾，你這個方向和我撞了。」

我說：「不一樣。」

「評委不會這麼看。」她語氣很輕，「都是生態修複，都是漁業資源，放在同一個賽道裏，重複度很高。」

周敘白站在旁邊，接了一句：

「知遙師姐的平台更完整。你的數據單獨報，後麵設備、船時、潛水員、試驗海域，都會成問題。」

我拔下U盤。

孟知遙接著說：

「你這種數據，最好別寫得太滿。家庭條件和設備條件對不上，評委會懷疑。」

我抬眼看她。

她笑得很穩。

「數據沒有平台背書，到了複評也會被打回來。你現在並進來，是最體麵的辦法。」

我問：「所以呢？」

她總算把話說透。

「把數據並進我的項目。署名的話，我可以給你放致謝。你研一剛來，能進致謝已經不錯了。」

會議室又安靜了。

周敘白沒覺得哪裏不對。

他還低聲勸我：

「聞瀾，別太計較署名。以後知遙師姐項目做大了，帶你掛個會議摘要，比你自己硬報強。」

我看著他。

本科時，他也說過，科研要一點一點看清楚。

現在他看清了什麼？

看清孟知遙背後有企業，看清我家隻是賣魚。

所以我的九年數據，就該變成別人履曆裏一行不用署名的致謝。

我把電腦裝進包裏。

「不並。」

孟知遙的笑沒了。

周敘白皺眉：「你別賭氣。」

我從他身邊走過去，沒回頭。

我懶得告訴他們。

孟知遙PPT上的藍灣海洋科技，隻是我爸集團旗下最小的一家子公司。

她想借的企業海域，是我家去年劃給技術部門做示範區的邊角料。

她要搶的九年數據，就在聞氏遠洋出資建設的國家級海洋監測平台裏。

有編號，有權限，有審核鏈。

第一條樣本記錄，是我十三歲那年跟著父親出海，趴在船艙小桌上錄進去的。

他們搶不走。

除非我點頭。

第一次實習出海那天，海況不太好。

我們這組負責布設水樣采集器和底棲生物樣方。

孟知遙一上船，就被船員帶去了駕駛艙。

她回來時挺得意。

「藍灣的人認識我爸，」她說，「等會兒采樣點我可以和船長溝通一下。」

旁邊有人馬上接話：「師姐太有麵子了。」

我坐在甲板邊檢查采樣繩。

周敘白走過來，把一隻封好的樣本箱放到我麵前。

「聞瀾，你負責這個。」

我看了一眼標簽。

B組備用樣本箱。

裏麵是冰袋、空管和一次性手套，根本不是正式采樣設備。