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第二天早讀，我頂著黑眼圈走進教室。

一整晚，我都在研究這支詭異的筆，試遍了網上所有的教程，一無所獲。

剛坐下，我突然想起一個方法，抓起筆衝向走廊盡頭的水房。

接了杯滾燙的溫水，把筆頭整個泡了進去。

五分鐘後，我拔出筆在手背上劃拉。

除了泛起的紅痕，還是沒有半點墨跡。

我渾身發冷，拿著筆失魂落魄地走回教室。

剛回到座位，同桌陳宇就湊了過來。

“幹嘛呢你？大清早魂不守舍的？”

我沒理他，機械地翻開草稿本，魔怔般一遍遍嘗試著。

陳宇皺起眉頭，一把奪過了我手裏的筆。

“你有病啊？這可是文昌筆，被你這麼糟蹋，文昌帝君的福氣都要被你劃沒了！”

我猛地抬起頭，雙眼通紅地瞪著他。

“這筆是個壞的！”

陳宇愣了一下，隨即像看瘋子一樣看著我。

“你擱這兒裝神弄鬼呢？”

他隨手扯過一張卷子，筆尖落下。

墨跡漆黑，清晰無比。

陳宇把筆丟回我的桌子，眼神裏充滿了鄙夷。

“ 這不是好好的嗎？怎麼寫不出來”

我盯著桌上那支筆，手抖得像篩糠。

為什麼？

為什麼他一碰就能寫？！

“寫啊！你不是說寫不出字嗎？”陳宇提高音量。

全班的目光唰地一下全聚攏過來。

我咬緊牙關，一把抓起筆，在紙上用力劃拉。

還是空白！什麼都沒有！

“這不可能......這不可能！”我喃喃自語。

教室裏瞬間炸開了鍋。

“她怎麼回事啊？”

“真的寫不出字？可陳宇剛才明明寫出來了啊！”

“難道這筆真的有靈性？心不誠的人就用不了？”

“肯定是！看她平時那副清高樣，估計心裏根本不信這些，衝撞了文昌帝君吧！”

惡意的揣測像潮水般將我淹沒。

前排的女生嫌惡地挪了挪椅子，“離她遠點吧，別把黴氣傳染給我們。”

“就是，馬上就高考了，沾上這種黴神氣運，前途都毀了。”

前世的記憶走馬燈般在腦海中閃過，我僵坐在椅子上，瀕死的窒息感撲麵而來。

就在這時，班主任王老師拿著教案走了進來。

看到教室裏亂哄哄的，他立刻沉下臉。

“幹什麼呢？早讀時間吵什麼！”

陳宇立刻站起來，指著我大聲告狀。

“王老師，李雲舒非說文昌筆壞了寫不出字，在這兒裝神弄鬼破壞班級氛圍！”

王老師眉頭緊鎖，快步走到我桌前，看了一眼被劃得破破爛爛的紙張。

“李雲舒，你搞什麼名堂？”

“老師......我真的寫不出來......”我仰起頭，眼淚在眼眶裏打轉。

王老師冷著臉，拿起那支筆，隨手一劃。

一道清晰的黑線。

他把筆重重拍在桌上，眼神淩厲。

“李雲舒！就算你是年級第一，也不代表你可以拿高考當兒戲！少用這種裝神弄鬼的舉動嘩眾取寵！”

說罷，他甩手走向講台。

我垂下頭，無臉麵對全班嫌棄，甚至帶著敵意的眼神。