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晚上我失眠了。

躺在床上翻來覆去，把高考後跟江語的所有聊天記錄從頭翻了一遍。

高考完第二天，她發消息說：“我想出去走走，散散心，可能去大理。”

當時我沒多想。

可現在仔細回憶，不對。

江語是什麼人？她是那種周末能在家躺兩天不出門、讓她出去吃個飯都得提前三天預約的人。

每次說想去哪玩，下一句永遠是“寧寧你陪我去唄”。

她一個人跑去大理？

如果不是她自己發的這條消息，那她在高考結束第二天就已經出事了？

我繼續往下翻。

她在大理發了好幾條朋友圈。

洱海、古城、鮮花餅，看著挺正常。

其中一條配文寫著“天氣好好，洱海太美了”，還配了一張湖邊的照片，陽光明媚。

我也不知道為什麼，鬼使神差地打開天氣軟件，搜了一下大理那天的天氣記錄。

暴雨。

那天大理全天暴雨。

一個暴雨天拍出來的照片，晴空萬裏？！！

所以，這張照片根本不是在大理拍的。

那她人到底在哪？這些照片又是誰發的？

第二天一早我去了江語家。

她媽媽開的門，看見我挺意外。

“阿姨，江語最近跟您聯係了嗎？”

“聯係了呀，前兩天還發消息說在大理玩得挺開心。”她媽媽笑著把手機遞給我看。

屏幕上是“江語”發的：媽我在大理，這邊天氣好好，你別擔心我，過幾天就回去。

語氣平常，還附了一張街景照片。

她媽媽收起手機：“這孩子高考完總算肯出去走走了，成天窩家裏我還愁呢。”

我張了張嘴，又閉上了。

我能說什麼？說“我覺得跟您發消息的不是江語”？

我沒有證據，隻有直覺。

我總不能說自己比親媽還了解她吧。

從江語家出來，我站在樓道裏，又把她朋友圈翻了一遍。

她在“去大理”之前發了三條朋友圈。

我一條條看配文。

“舊街小巷，慢慢走。”

“物是人非，老家變化好大。”

“櫃子裏翻出高中的舊照片，突然好想你。”

等一下。

我盯著這三條配文，心跳開始加速。

第一條第一個字： “舊”。

第二條第一個字：“物”。

第三條第一個字：“櫃”。

舊物櫃。

這是我們常玩的遊戲，用朋友圈配文的首字藏信息，閑著無聊時互相猜。

高中三年我和江語共用一個儲物櫃，密碼是我倆的生日交叉排列。

這是巧合嗎？

江語發朋友圈從來不用“物是人非”這種詞，她嫌矯情。

三條配文的首字恰好拚出一個隻有我倆才懂的地方？

不可能是巧合。

可如果這是她故意留的線索，說明她寫這些的時候還活著，還能發朋友圈。

那時候她是什麼處境？

是已經被控製了，還是剛剛意識到危險，趁還能用手機趕緊給我留了暗號？

她知道我能看懂。

她在等我去找。

我衝去了學校。

暑假的校園空蕩蕩的，圖書館旁邊那排鐵皮儲物櫃蒙著一層灰。

我找到我們那個櫃子，輸入密碼，鎖芯哢噠一聲彈開。

裏麵東西不多。幾本舊教輔，一袋過期的薯片，還有我倆高三那年共用的錯題本。

我拿起錯題本翻了翻，前麵大半本都是老內容，我的字和江語的字交替出現，看著眼熟得很。

翻到最後幾頁的時候，我停住了。

江語新寫了五道數學選擇題。

墨跡很新，紙頁還沒泛黃，肯定是最近才寫的。

可這幾道題不對勁。

第一道是一元二次方程求根，第二道是簡單的三角函數，第三道是等差數列求和。

這種難度的題，我倆初中就不會做錯了。

她怎麼可能把這種題抄進錯題本？

我把五道題從頭到尾做了一遍。

答案分別是B、D、A、C、C。

按照我們高中傳紙條的老規矩，A=1，B=，C=3，D=4。

轉化出來是：2、4、1、3、3。