二 西法模仿與士大夫心理的反感

中國需要模仿西法的動機，最早起於鴉片戰爭結局時。魏源在此時所成的《海國圖誌》序文內說：“是書何以作？曰：為以夷攻夷而作；為以夷款夷而作；為師夷之長技以製夷而作。”師夷之長技以製夷，便是模仿西法的動機。因為受鴉片戰爭的挫敗，知道夷人也有夷人的長技，非中國人所能及，非師其長技不足以製之。在洪楊戰役中又受了一次英法聯軍入北京的大恥辱，這種感覺愈加迫切。李鴻章、左宗棠在江浙兩省與太平軍鬥爭，除得外國軍人的援助外，並得了外國槍炮輪船種種利器的援助，對於夷之長技，更得了一番實地的經驗。李鴻章在同治二年（1863年）四月，致曾國荃的函說：“此間於三月望日。克複太倉，實借戈登大炮之力。程方忠督所部逼紮昆山城下，該逆死拒不出。中隔大河，無法攻打，仍須參用開花炮或可得手。”是月中，李氏又兩次致書曾國藩，其一次書中說：

……西洋炸炮，重者數萬數千斤，輕者數百數十斤，戰守攻具，天下無敵。鴻章現雇洋人數名，分給各營教習；又募外國匠人由香港購辦造炮器具，丁雨生即來監工。又托法英提督各代購大炮數尊，自本國寄來，大約今年底可漸集事。每思外國用兵，口糧貴而人數少，至多一萬人即當大敵。中國用兵多至數倍，而經年積歲，不收功效，實由於槍炮窳濫。若果能與西洋火器相埒，平中國有餘，敵外國亦無不足。俄羅斯日本，從前不知炮法，國日以弱；自其國之君臣卑禮下人，求得英法秘巧，槍炮輪船，漸能製用，遂與英法相為雄長。中土若於此加意，百年之後，長可自立。仍祈師門一倡率之……

又一次的書中說：

……洋務最難措手。終無辦法；惟望速平賊氛，請求洋器。中國但有開花大炮輪船兩樣，西人即可斂手。日本小國，現與英人構釁，提督糾伯臨之以兵，日本君臣欲與開仗，糾酋遂一再展期。此明證也……

李鴻章傾心西法的精神，在此兩書中已經表現得很清楚。他以為隻要有了開花大炮輪船兩樣，便可以對付外人，故他們的西法模仿，便首先銳意於此兩樣；方在與太平軍爭鬥中便購買造炮機器，設局製造。到1865年便與曾國藩協議奏請設立江南機器製造局於上海（不久後又設分局於金陵）。是為積極的模仿西法之始。此後接續有下列各種的西法模仿事業。

（一）設輪船製造局於福州、馬尾（1866年由左宗棠奏請設立）。

（二）設機器製造局於天津（初設年歲未詳，大約在曾國藩督直時已設立，1870年李鴻章繼任直督，奏請擴充整理）。

（三）派選學生赴美國留學（1872年由曾國藩、李鴻章協同奏請而行，是為中國派遣留美學生之始，所派者皆年輕幼童，學問、思想多無根底）。

（四）設輪船招商局（1872年）。

（五）籌辦錢甲兵船（1875年）。

（六）派武弁往德國學習水陸軍械技藝，又派遣福建船政學生出洋學習（1876年是為中國派留歐學生之始）。

（七）購買鐵甲兵船，設水師學堂於天津，又設南北洋電報局（1880年）。

（八）設開平礦務商局，創設公司船赴英貿易（1881年）。

（九）築旅順軍港船塢，又設商辦織布局於上海（1882年）。

（十）設武備學堂於天津（1885年）。

（十一）成立北洋艦隊（1888年）。

這些事業，除第三項以前由左宗棠、曾國藩與李鴻章共同計劃外，以後各項皆為李氏所經營的事業。李氏對於所謂洋務與西法的心理，可以在他奏請設立江南機器製造局的奏語末段看出，他說：

……中國文物製度，迥異外洋獉狉之俗；所以郅治保邦，固丕基於勿壞者，固自有在；必謂轉危為安，轉弱為強之道，全由於仿習機器，臣亦不存此方隅之見；顧經國之略，有全體，有偏端，有本有末；如病方亟，不得不治標，非謂培補修養之方即在是也……臣於軍火機器，注意數年，督飭丁日昌留心仿求又數月；今辦成此座錢廠，當盡其心力所能及者而為之；日省月試，不決效於旦夕，增高繼長，猶有望於方來。庶幾取外人之長技以成中國之長技，不致見絀於相形，斯可有備而無患，此臣區區之愚誠所覬幸者也……

他相信中國的文物製度比外國獉狉之俗好，不過亟則治標，非取外人之長技以為中國之長技不可。故他的洋務事業的範圍，不外造船、製械、築軍港、設電報局、招商局、織布局、礦務局，概括的說，不出於軍事、經濟的兩方麵，而經濟方麵又以裕餉為目的。就是興學堂派遣留學生，也是全為軍事起見，否則為造就翻譯通使人才起見。對於政治、教育思想及製度上的根本改進，完全沒有夢想過；因為他認定中國的文物製度，比外國好的緣故。所以梁啟超批評他，說他“知有兵事而不知有民政；知有外交而不知有內務，知有朝廷而不知有國民，知有洋務而不知有國務”。（見梁啟超著《李鴻章傳》）他所辦的事業，郭嵩燾在中法戰役以前，已知道不是根本救濟中國的辦法，不能靠著作用，不如日本模仿西法的方針正確，郭氏於1877年（光緒三年，時為中國駐英法公使）在倫敦致書李鴻章說：

……日本在英國學習技藝者二百餘人，各海口皆有之，而在倫敦者十九人；嵩燾所見有二十人皆能英語。有名長岡良芝助者，故諸侯也，自治一國，今降為世爵，亦在此學習法律。其戶部尚書恩屢葉歐摩，至奉使講求經製出入，謀盡仿行之……而學兵法者絕少。蓋兵者末也，各種創製皆立國之本也。中堂方主兵，故專意考求兵法。愚見所及，各省營製，萬無可整頓之理，募勇又非能常也，正慮殫千金之技以學屠蘢，技成無所用之，嵩燾欲令李丹崖攜帶出洋之官學生，改習相度煤鐵煉冶諸法，及興修鐵道電學，以求實用，仍飭各省督撫多選少年才俊資其費用，先至天津上海福建各機器局，考求儀式，通知語言文字，而後遣赴外洋，各就才質所近，分別研習……

郭氏寫此書時，正是李鴻章第一次派遣學生到歐洲學習軍事及軍械方麵的藝術；派往德國的幾人，由兵弁中選出來的，其他則由福建船廠中附設的船政學堂裏（略如今日之職工學校）選出來的。郭氏看到這種辦法遠不如日本；他又看到外國的長處，不僅在船堅炮利，故想勸李鴻章改變方針，把模仿西法的範圍擴大。但李氏的答書說：“……鄙人職在主兵，亦不得不考求兵法……兵乃立國之端要，欲舍此而別求其大者遠者，亦斷不得一行其誌，隻有盡其力所能為而已……”梁啟超說他知有洋務而不知有國務，實在不是過當的批評。

但是我們要知道，李鴻章雖然隻知有洋務不知有國務，他還知道一點洋務；大多數與他同時代的士大夫階級，連他所知道這一點洋務都根本的不承認。假使李氏再把西法模仿的範圍擴大，他必定受人攻擊得更厲害，甚至於連地位都保不住。同治六年北京設立了一個同文館，廷臣中有人受了曾、李一派人的影響，提議於閣部翰林官中，選年少聰穎者，入館學習外國語言文字及天文、算學、造船、製器諸法。那位講程朱之學的大學士倭仁極力反對，向皇帝上奏說：

……數為六藝之一，誠如聖諭為儒者所當知，非歧途可比。惟以臣所見，天文算學，為益甚微。西人教習正途，所捐甚大……竊聞立國之道，尚禮義，不尚權謀；根本之圖，在人心，不在技藝。今求之一藝之末，而又奉夷人為師；無論夷人詭譎，未必傳其精巧；即使教者誠教，學者誠學，所成就者不過術數之士。古今來未聞有恃術數而能起衰弱者也。天下之大，不患無才。如以天文算學，必須講習，博采旁求，必有精其術者，何必夷人，何必師事夷人。且夷人吾仇也；鹹豐十年，稱兵犯順，憑陵我畿甸，震驚我宗社，焚毀我園囿，戕害我臣民，此我朝二百年來未有之辱，學士大夫，無不痛心疾首，飲泣至今，朝廷亦不得已而與之和耳，能一日忘此仇恥哉。議和以來，耶穌之教盛行，無識愚民，半為煽惑，所恃讀書之人。講明義理，或可維持人心。今複舉聰明雋秀，國家所培養而儲以有用者，變而從夷，正氣為之不伸，邪氣因而彌熾；數年以後，不盡驅中國之眾鹹歸於夷不止。伏讀聖祖仁皇帝禦製文集，諭大學士九卿科道雲：西洋各國千百年後，中國必受其累。仰見聖慮深遠，雖用其法，實惡其人。今天下已受其害矣，複揚其波而張其焰耶。聞夷人傳教，嘗以讀書人不肯習教為恨。今令正途學習，恐所習未必能精，而讀書人已為所惑，適墮其術中耳。伏望宸衷獨斷，立罷前議，以維大局而弭隱患，天下幸甚。

還有一位倭仁的同鄉禦史張盛藻附和其意，上奏說：

……天文算學，宜令欽天監天文生習之；製造工作，宜責成工部督匠役習之。文儒近臣，不當崇尚技能，師法夷裔……

這些奏議傳出，北京的士大夫人人稱賞，說是至理名言。於是凡以“士君子”自尊自重的人，皆以讀洋書為恥辱，沒有人肯入同文館；結果同文館所收的學生，大半是想借當翻譯通使謀飯吃的人才，沒有遠大的誌趣思想。

左宗棠在福建設的造船廠，左氏專征西北後交給沈葆楨主持，沈氏也頗能“蕭規曹隨”；但沈氏沒有左氏那樣強悍的魄力，蒙受了十分困難；到了1872年頃（同治十一年），因為船廠費去的錢很多，而成效又不見得很大，經費又十分支絀，便有人上奏，主張把它停止。清廷提交各疆吏複議，左宗棠聞知，在西北一再陳奏力爭，李鴻章也極力反對停止，才勉強維持下去。李氏反對停止的奏語說：

……臣竊維歐洲諸國百十年來，由印度而南洋，由南洋而中國，闖入邊界腹地，凡前史所載，亙古所未通，無不款關而求互市。我皇上如天之度，概與立約而通商……合地球東西南朔九萬裏之遙，胥聚於中國；此三千餘年一大變局也。西人專恃其槍炮輪船之利，故能橫行於中國；中國向用之器械不敵彼等，是以受製於西人。居今日而曰攘夷，曰驅逐出境，固虛妄之；論即欲保和局，守疆土，亦非無具而能保守之也……士大夫囿於章句之學，而昧於數千年來一大變局；狃於目前苟安，而遂忘二三十年之何以創巨而痛深，後千百年之何以安內而攘外；此停止製造輪船之議所由來也。臣愚以為國家諸費皆可省，惟養兵設防，練習槍炮，製造兵輪之費，萬不可省。求省費則必屏除一切，國無與立，終不得強矣……

可見李鴻章在當時的士大夫中，還是一個有特別見解的人物；他知道此時為三千年來一大變局，而一般士大夫，還是睡在夢裏，口喊要攘夷，要驅逐洋人出境，不許學洋文、讀洋書。外國人修成了的一段淞滬鐵路，迫著政府出錢購回，把它拆毀，連鐵軌都要丟到海裏去（此光緒初年事）。因為他們認火車輪船為世界上最不祥之物，是洋鬼子的奇技淫巧；若有人使用輪船機器，便要激起士君子的義憤來。郭嵩燾因為喜談洋務，勸人不要空口攘夷，被一班守道的文人學士攻擊得不能容身；他出使英法，到了倫敦，還有人參劾他；回國時，至於不敢入京；那種反對洋務西法的空氣之濃厚，就可想而知了。郭氏在倫敦與李鴻章往來的書劄，有兩篇可以證明當時一般人反對西法的情形，附錄於後，以備參證。

郭嵩燾與李鴻章書：

前幾入都，本意推求古今事宜，辦其異同得失；自隋唐之世與西洋通商，已曆千數百年；因鴉片之禁而構難，以次增加各海口，內達長江，其勢日逼，其患日深；究明其本來，條具其所以致富之實，其發明，其用心，而後中國所以自處與其所以處人者，皆可以知其簡要。謀勒為一書，上之總署，頒行天下學校，以解士大夫之惑；朝廷所以周旋遠人之心，固有其大者遠者，當使臣民喻知之……道天津，亦曾為中堂陳之。聲及至京師，折於喧囂之口，噤不得發。竊謂中國之人心有萬不可解者，西洋為害之烈，莫甚於鴉片煙。英國士紳，亦自恥其以害人者為構釁中國之具也，方謀所以禁絕之，中國士大夫，甘心陷溺，恬不為悔，數十年來，國家之恥，耗竭財力，無一人引為咎心；鐘表玩具，家皆有之，呢絨洋布之屬，遍及窮荒僻壤；江浙風俗，至於舍國家錢幣，而專行使洋錢，且昂其值，漠然無知其非者；一聞修造鐵路、電報，痛心疾首，群起阻難，至有以見洋人機器為公憤者；曾劫剛（即曾紀澤，國藩之子）以家諱乘南京小輪船至長沙，官紳起而大嘩，數年不息；是甘心承人之害，以使朘吾之膏脂，而挾全力自塞其利源，蒙不知其何心也。辦理洋務三十年，疆吏全無知曉，而以挾持朝廷曰公論；朝廷亦因而獎飭之曰公論。嗚呼，天下之民氣鬱塞壅遏，無能上達久矣！而用其鴞張無識之氣，鼓勵遊民，以求一逞，又從而導引之；宋之弱，明之亡，皆此鴞張無識者為之也。嵩燾楚人也，生長愚頑之鄉，又未一習商賈與洋人相近，蓋嘗讀書觀理，曆舉古今事變，而得之於舉世非笑之中，求所以為保邦製國之經，以自立於不敝，沛然言之，略無顧忌，而始終不相諒。竄身七萬裏外；未及兩月，至一參再參，亦遂幡然自悔其初心，不敢複為陳論矣……

李鴻章答郭嵩燾書：

……西洋政教規模，弟雖未至其地，留心谘訪考察幾二十年，亦略聞梗概。自同治十三年，海防議起，鴻章即曆陳煤鐵礦，必須開采，電線鐵路必應仿設，各海口必添洋學格致書館，以造就人才。其時文相（即軍機大臣文祥）目笑存之；廷臣會議，皆不置可否，王孝鳳於連舫獨痛詆之。曾記是年冬底赴京叩謁梓宮，謁晤恭邸（即恭親王奕），極陳鐵路利益……邸意亦以為然，謂無人敢主持。複請乘間為兩宮言之，渠謂兩宮亦不能定此大計。從此遂絕口不談矣……鄙意鐵路須由開煤鐵礦作起，興此大役，而鐵尚須購自海外，絕難告成。目下雞籠煤鐵，已有成效，武穴池州均甫開局。魏溫雲亦在寶慶衡州等處試采煤鐵；但官紳禁用洋法機器，終不得放手為之。凡此皆鄙人一手提倡，其功效茫如捕風。而文人學士，動以崇尚異端，光怪陸離見責，中國人心真有萬不可解者矣……