1

我是資深班主任，卻被班裏的“梗王”學生逼跳樓了。

他上課接話：“老師你急了？你急了就是想CPU我！”

他沒交作業：“不會吧不會吧，不會真有人以為寫作業有用吧？”

上一世，我嚴厲管教，他卻造謠我體罰，還P我的遺照發到班級群，配文“好似喵”。

家長逼我下跪道歉，學校為了息事寧人開除我，我精神崩潰自殺。

再睜眼，回到他把我的水杯裏撒尿說是“老八秘製小漢堡”的那天。

我沒有發火，而是當著全班的麵給他鼓掌：

“天呐，你真是個天才！這可是行為藝術，老師支持你做自己！”

既然那麼喜歡玩爛梗，我要讓你爛得徹底。

......

所有人都瞪大了眼睛，看著我手裏那杯泛著泡沫的黃色液體。

前排的女生甚至捂住了鼻子，幹嘔了一聲。

陸子軒站在座位上，他的嘴巴微張，原本準備好的一連串“急了急了”、“破防了”的爛梗，此刻全卡在了喉嚨裏。

因為我沒有像上一世那樣暴怒，而是滿臉驚喜，將杯子高高舉起欣賞。

我激動地拍著講台說道：“太棒了！真的太棒了！”

“陸子軒，老師以前怎麼沒發現你這麼有才華？”

“這哪裏是惡作劇？這分明是打破常規的行為藝術！”

陸子軒愣住了，“老......老師，你沒事吧？”

我沒理他，直接掏出手機，對著那杯尿進行了360度無死角的拍攝。

我一邊拍一邊讚歎：“看看這色澤，看看這泡沫的紋理，充滿了對世俗規則的嘲諷！”

拍完，我直接把照片發到了家長群和班級群裏。

配文：“陸子軒同學非常有創意，用生物廢料解構權威，這不僅是惡作劇，更是對人性的拷問！建議家長全文背誦並獎勵。”

班長忍不住站起來：“老師，這太惡心了，趕緊倒掉吧！”

幾個男生也附和著要去拿杯子。

我猛地護住杯子，“住手！你們懂什麼？這是藝術品！誰敢動就是扼殺天才！”

我指著講台正中央的位置，鄭重地把杯子放了上去。

“就放在這裏！展示一周！熏陶一下你們貧瘠的藝術細菌！”

那股刺鼻的騷味在空氣中彌漫。

全班同學麵麵相覷，敢怒不敢言。

陸子軒終於反應過來了，他覺得我被他整服了，他贏了。

那種得意的神色再次爬上他的臉龐，比以往任何一次都要囂張。

他一屁股坐回椅子上，直接把兩隻腳翹到了課桌上，掏出手機開始打遊戲。

遊戲音效開得震天響，“First Blood！”

周圍的同學皺起眉頭，看向我。

我微笑著走下講台，徑直走到陸子軒麵前。

陸子軒挑釁地看著我：“怎麼？想管我？不是說支持我做自己嗎？”

我搖搖頭，溫柔地彎下腰。

在全班驚恐的注視下，我伸手幫他把那雙滿是泥垢的運動鞋脫了下來。

一股濃烈的鹹魚味瞬間和講台上的尿騷味混合在一起，直衝天靈蓋。

旁邊的女生直接吐了出來。

我把他的鞋整齊地擺在一邊，拍了拍他的肩膀。

“穿著鞋多不舒服，釋放天性就要徹底一點。”

“腳翹高點，這樣血液回流，更有利於大腦思考戰術。”

陸子軒看著我，像是在看一個瘋子，但眼底的興奮卻怎麼也藏不住。

他真的覺得自己是這個班的王了。

下課鈴響，我特意叫住正準備衝出去買零食的陸子軒。

我站在講台上，當著全班五十雙眼睛宣布：

“鑒於陸子軒同學展現出的超凡天賦，老師決定賦予他特權。”

“以後，陸子軒同學可以不寫作業，可以不上課，甚至可以隨時在課堂上睡覺、打遊戲。”

“因為天才不需要被規則束縛，凡人的規則隻會扼殺他的靈性！”

陸子軒歡呼一聲，衝我比了個中指：“老班大氣！早這樣不就完了嗎？”

看著他蹦跳著離開的背影，我嘴角的笑意瞬間消失。

跑吧，跳吧，不知道你還能笑多久，陸同學。