第 4 章

實驗室裏，所長臉色鐵青，氣急敗壞地低吼：

“這絕對是係統錯誤！”

“知書，你立刻跟我去科研處，把項目負責人變更回來！”

我慢條斯理地整理著實驗數據：

“憑什麼？”

項目組長上前一步衝我吼：

“憑什麼？這是你的項目嗎你就要？這是我們實驗室的！”

“趕緊把項目負責人變更回來，實驗室還能留你做個助理！”

我抬眼看向他：“你看清楚形勢，現在，是你們該求我給你們參與項目的機會。”

“最好別惹我，不然，憑我手裏這五個國家級重點項目，”

“我完全可以重組團隊，把你們全都排除在外。”

幾人被我的氣勢懾住，臉色鐵青，卻不敢再吭聲。

掌握了項目的主導權，接下來當然是要把王師兄這個學術不端的關係戶清理出實驗室。

第二天，所長還是不死心地來找我。

“知書，你不能一個人就占著五個重點項目，按理說實驗室成員應該共同參與。”

“不管怎麼樣，你總得給你師兄和項目組分點。”

我點點頭：

“你說得沒錯，實驗室成員確實應該共同參與項目。”

“可王師兄呢？他正在接受學術調查，能保留助理研究員職位已經夠了。”

而後，我又裝作不經意地開口：

“要是王師兄的學術能力真的出眾，我們倒是可以平分項目，隻是可惜了，他不行。”

所長剛想開口，可隨即像是想到了什麼，他訕訕地笑了笑，起身走了。

看著他匆匆離去的背影，我勾起嘴角。

魚兒上鉤了。

一周後，研究所緊急召開學術委員會會議。

所長站在主位，清了清嗓子道：

“各位，今天有一件重要事項，必須向各位說明，”

“關於項目負責人變更，其實是一場誤會。"

“知書，事到如今，我不得不說實話”

“其實小王的學術能力是很突出的，我之前怕你剛來有壓力，一直沒敢告訴你。”

台下一片嘩然。

我坐在委員席上，鼓了鼓掌："精彩。"

所長見我反應平淡，立刻又說：

“既然你們都是實驗室的核心成員，這些項目就算是共同負責，你也該分出一部分吧？”

“你要是不相信，我這裏有小王的學術能力評估報告。”

我沒接報告而是一臉鄭重地問。

“所長，你確定王師兄的學術能力真的很突出嗎？”

所長沒有絲毫猶豫拍拍胸脯擲地有聲道：“我確定，小王的學術能力絕對突出！”

我壓下心中的狂喜：“那真是太好了！不過為了公平起見，我要求重新進行學術能力評估。”

“胡鬧！”項目組長立刻反對。

所長和王師兄臉上也閃過一絲慌亂。

我挑眉：“怎麼？不敢？如果是真的，怕什麼？”

眾委員對幾人的反應也有些疑惑。

所長騎虎難下，隻得咬牙同意。

很快，結果出爐。

在所有委員麵前，評估報告被當場拆封。

所長握緊拳頭，項目組長站在一旁做賊心虛。

而王師兄則是躲在所長身後不敢抬頭。

緊接著，評估專家權威的聲音響起：

“確認王超的學術能力評估為A級！”

所長等人聽到這個結果，先是一愣而後麵麵相覷。

幾人驚訝出聲：“怎麼可能...”

他們愣神之際，我從專家手裏接過另一份密封的文件袋。

“原來所長真沒騙我，王師兄的學術能力確實突出。”

所長不明所以但也鬆了一口氣：

“看吧，我肯定不會騙你，小王的學術能力就是很突出。”

項目組長聞言一把搶過評估報告。

當看見最後一行確定A級評估的結果時，他身形猛地一晃，剛想開口質問。

我就笑著舉起另一份文件：“別著急啊，這裏還有一份關於王師兄的學術誠信評估。”

還有一份

眾人麵露疑惑，紛紛皺起眉頭。

我拆開文件，將最後的結果報告舉起，麵向所有人。

當看清那份評估報告上的結論時。

所長等人的臉色瞬間煞白，瞳孔驟縮。

整個會議室，陷入了一片死寂。