第一章 做人——有出息先從為人處世開始

第一章 做人——有出息先從為人處世開始

“先做人，後做事。”要想讓你的男孩有出息，首先要讓你的男孩學會做人。怎樣教自己的男孩做人，讓男孩做一個什麼樣的人，對於父母來說，不僅是一門學問，更是一種藝術。

要從小就在男孩的心裏播下愛心和孝心的種子，讓男孩學會關心人、同情人，懂得感恩和誠實守信，培養男孩正直的性格和信守承諾的習慣。這些都是讓男孩終生受益的做人品質。

1.不比誰的鞋子是名牌——教育男孩人窮誌不窮

教育你的男孩，比吃比穿不如比學習，人窮，但不要誌短。

一天，媽媽帶著14歲的小傑去買運動鞋。媽媽在一個國產小牌子的運動店裏挑了好幾雙小傑都說不喜歡。

最後小傑說：“媽，我想要一雙耐克的運動鞋……”

媽媽覺得很詫異，因為她從沒有給他灌輸名牌的思想。

媽媽問：“這幾雙鞋都挺好看的啊，你為什麼不要啊？”

“媽，我的同學都穿耐克和阿迪達斯的鞋，就我的鞋不是名牌。我也想要一雙名牌鞋。”小傑用渴望的眼神望著媽媽。

現在的孩子，上學不比學習，比吃穿倒是一個比一個積極。

[BT3]給父母的建議一：用名人的故事教育和鼓勵你的男孩。

媽媽知道小傑最佩服物理學家威廉·亨利·布拉格，於是媽媽就給他講了下述故事。

布拉格出身很貧寒，父母為了兒子成大器，就辛辛苦苦掙錢把她送進了英國威廉皇家學院。

在英國威廉皇家學院裏讀書的大多是一些有錢人家的男孩。他們一個個衣著華麗，神氣十足，一副不可一世的樣子。然而，在他們中間，卻有一個穿著很普通的男孩，在一群貴族子弟中間，威廉·亨利·布拉格顯得格格不入。

到了皇家學院，因為布拉格穿著寒酸，一些富家子弟們經常對他進行諷刺和挖苦。

特別是那雙與布拉格的腳極不相稱的大皮鞋，在眾多擦得烏黑發亮的皮鞋中，顯得特別醜陋。

那些富家公子們就以此尋開心，甚至侮辱他，說這雙皮鞋是偷來的。一次，一個公子哥兒看見布拉格迎麵走來，就故意嚷嚷道：

“臭小子，怎麼還沒把你偷的那雙破鞋扔掉，小心它的主人找上門來。”

布拉格羞愧難當，轉身要擺脫這尷尬的境地。這時，布拉格身後傳來了公子們得意的笑聲，“窮小子，沒有錢趁早就別念了，還是快點滾回你的窮老家去吧，哈哈……”

布拉格放學後，回到家裏氣呼呼地脫下他那雙醜陋的大皮鞋，對爸爸大喊：“我要新皮鞋！他們都嘲笑我。”說完後走回自己的房間狠狠地關上門，任憑爸爸怎麼敲門他都不開。

第二天，布拉格起床後爸爸媽媽已經上班去了，在桌子上給他留了一封信：

兒子，家裏一直想給你買雙新皮鞋，但是很抱歉，今年隻掙夠了你的學費……但願再過一兩年，爸爸的那雙破皮鞋，你穿在腳上不再嫌大，因為你長大了。如果這雙鞋你都能對付，那麼以後就沒有你克服不了的困難了，我想你能明白我的意思。

要是你得到了可喜的成績，我也將因此而感到自豪，因為你是穿著爸爸的破皮鞋，經過努力奮鬥而成功的。爸爸要告訴你一句話：人窮誌不窮！

這些話像針一樣刺進了布拉格的心，他發誓：一定要在成績上讓這些富家公子們刮目相看。

布拉格是個懂事的男孩，他深知父親的一番苦心，自從這次以後，他珍惜每一分、每一秒的學習時間，每次在班級、年級裏考試，總是名列前茅。

布拉格沒有使父親失望，貧窮和淩辱不僅沒有擊倒他，反而使他變得比別人更加堅強、更能適應環境、也更有誌氣。

由於布拉格的勤奮努力和不懈追求，他又以優異的成績，被推薦到著名的劍橋大學去繼續學習。

盡管這時他的腳上早已不穿那雙舊皮鞋了，但他並沒有把那雙舊皮鞋扔掉，它始終激勵著布拉格：人窮誌不窮！

最後媽媽跟小傑講了一句布拉格的名言：“一個人衣著的好壞，並不代表他的一切，重要的是他的內心。因為漂亮的服飾掩蓋不了一個人的無能，而具有遠大誌向和美好心靈的人，絕不會因為簡樸的衣著而使他黯然失色。”

小傑聽了以後對媽媽說：“媽，我不要耐克的鞋了，比誰的鞋子是名牌有什麼用，學生就要比誰的學習好！”

媽媽聽了，高興地說：“好兒子，這就對了！”

[BT3]給父母的建議二：父母要為孩子做出表率

做父母的，在日常生活中不要給孩子灌輸比吃比穿的思想。

日常生活中很多父母都不注意自己的語言對孩子的影響。

如在兒子麵前，媽媽經常對爸爸說：“我同事XX背了一隻國產的破包，還在我麵前顯擺。我還沒告訴她我家裏有隻LV的包呢。”再如爸爸對媽媽說：“別去水果市場買水果，要買就去超市買名牌水果。”這些話孩子聽了就會認為，什麼東西都用名牌的才是正道。他們就會在學校裏隻比誰的吃穿好，而忘了學生的任務是比誰的學習好。因此，父母在家庭教育中，一定要注意自己的行為對孩子的影響。