當傅聰的鋼琴技藝取得了長足的進步之後,父親讓他退學,在家專門練琴。傅雷親自編課本,教他中文。
傅雷采用的教育方法是啟發式的,他提出一個問題,讓兒子回答,如果回答不上來,他就講一個故事啟發他,再回答不上來,就再講一個故事……一直到兒子經過思索,回答出答案為止。
後來,傅聰很感歎地說:“這樣,學問就學成了我隻記得來的,不是道聽途說,不是拷貝,不是抄書。父親這種教育方法,使我永遠受用不盡,那
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