寄居現象的存在有其存在的原因，可以從學生和師姆兩方麵來分析。
學生方麵：一方麵，學生自身對於學習成績提高的要求（答：想去，7年級上學期的時候想去。問：為什麼？答：想把成績搞好！後麵不想去了！），另一方麵來自於家長的無奈（SK的媽媽：因為我們做生意沒時間管孩子。）還有一些是因為家長常年在外經商或務工，隻能把孩子寄居在老師家。
師姆方麵：大部分寄居的學生（因在資料搜集過程中缺乏師
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