三編

教育生態位

也夫按：

上世紀四十年代，芝加哥大學社會學係的帕克從生物學家那裏借來“生態”一詞，對方極為配合，與帕克等社會學、人類學家相談甚歡：有機體與人類社會不僅相似，而且就是同一種現象。單調也是生態，也有它的譜係。軍事化管理將其他眾多嚴酷的學校對比成溫和的常態。兩個學生的故事最真切地告訴你：戀愛在高中的位置。生境的開拓已使一些學生幹脆入住老師家中。而如果你不諳上級檢查組對學校的視察，還算不