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5.愛孩子,就要讀懂孩子的心靈世界

家庭是孩子的天然學校,父母是孩子的第一任老師,因而父母對孩子的影響非常大。不同的環境氛圍、家庭條件,對家庭教育方式也會產生一定的影響。但無論外在的環境如何,有一點非常重要,即父母一定要走進孩子的內心世界,讀懂孩子的心靈。隻有學會讀懂孩子的心靈世界,才能更好地愛孩子。

很多父母想當然地認為沒有誰比他們更了解孩子,因為孩子是自己辛辛苦苦養大的。有些父母理所當然地認為自己的經曆多,以過來人的姿態認為孩子小不懂事,大事小事都要聽從於父母,服從於父母。

所以,大多時候父母在錯誤的認知下,控製著孩子,不允許孩子做自己喜歡做的事情,即便是該事情對孩子的成長有幫助。有的時候還會對孩子采取懲罰措施,以此來達到讓孩子聽話的目的。但是,父母何曾考慮過孩子的內心世界,這樣一味地按照自己的模式來培養孩子,結果隻會讓孩子產生逆反心理。

孩子小的時候,父母一味地大包大攬,將自己的觀點和看法強加於孩子身上,認為父母想要的就是對孩子最好的,這種想法是不對的。所以,父母不要認為孩子年齡小就沒有自己的內心想法,孩子再小也有自己的小小世界。雖然有的時候孩子的想法天真爛漫,或者在父母看來很荒唐,但確實是孩子的內心感受。大包大攬的父母表麵上是在愛孩子,但是卻以愛的名義,剝奪了孩子的參與權,讓孩子失去了表達自己真實想法的機會。

誠然,父母在見證孩子身體變化的同時,也要學會讀懂孩子的心理變化。因此,父母與孩子進行溝通非常重要。

一個寒冷的冬天,一位母親牽著兩歲大的女兒從公交車上走下來,母親手裏拿著一件厚厚的羽絨服。天氣寒冷,母親沒有立即給女兒穿上衣服,而是在和女兒討論什麼問題。母親問女兒:“羽絨服一麵是紅色,一麵是黑色,這兩麵穿上都會非常好看,你喜歡什麼顏色呀?”女兒跟媽媽說:“我喜歡紅色!”

也許很多父母不會這樣處理,會直接給孩子穿上衣服,但是卻忽略了孩子自主選擇的權利。在女兒看來,紅色喜氣洋洋,還有她最喜歡的可愛的小兔子的圖案,而黑色感覺很壓抑。尊重孩子的選擇,在平時的細枝末節中了解孩子的興趣愛好。比如,她喜歡亮麗的顏色,她喜歡動物,等等。

一位母親打算帶孩子去少年宮報名學興趣班,母親認為孩子學鋼琴就挺好的。結果,當母親帶孩子走向少年宮時,恰巧看到一些小朋友在學芭蕾舞。孩子專心致誌地盯著其他小朋友們跳舞,看得入了神,不禁也按照老師的樣子跳起舞來。但是,母親卻硬要拉著孩子去報鋼琴班。

這位母親就沒有讀懂孩子,既然孩子想學芭蕾舞,為什麼不尊重孩子的選擇呢?母親是愛孩子的,讓孩子學特長,但是卻沒有給予孩子選擇的機會,沒有尊重他內心的需求。最後的結果可想而知,一定是孩子抱怨媽媽,覺得媽媽不懂自己,最後也會導致孩子不願意學鋼琴。

未來是屬於孩子的。無論是幼小時候的他們,還是逐漸成長的他們。作為一個獨立的個體,他們有自己的內心世界,他們也需要得到來自各方麵的尊重。未來的路需要他們自己去走,隻需要父母合理、正確地引導。每一位家長都希望給予孩子全部的愛,給他們最好的條件。但是,我們也不能盲目地、自以為是地將自己所想的強加給自己的孩子。愛孩子,就要學會走進他們的世界,讀懂他們的心靈。

很多時候父母常常懷揣對孩子的愛,挑剔孩子的不足,希望孩子按照自己的方式走下去。成功的父母和家庭應該懂得這一理念,即愛孩子,就要讀懂孩子的心靈世界。隻有讀懂了他們,才能給予他們更好的愛。父母可以為孩子創造一片天空,但是要讓他們學會自己飛翔。沒有不會飛的孩子,隻有不會教的父母。所以,從今天開始,學會轉變,愛孩子,讀懂孩子,走進他們美麗的心靈世界。

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