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4.幫助幼兒應對外界恐懼

情緒第一現場:

嬌嬌已經10個月了,一直由媽媽照顧著。一天,爺爺奶奶來看嬌嬌。奶奶看到嬌嬌,伸出雙臂把嬌嬌抱了過去。可是出乎意料,嬌嬌看了看奶奶,就“哇”的一聲大哭了起來。然後,爺爺過來逗嬌嬌,也想要抱一下,可她仍然大哭不止。於是,媽媽趕快把嬌嬌抱起來,這時她立馬安靜了下來。爺爺奶奶笑著說:“我們嬌嬌長大了,知道認人了!”

有的時候,嬌嬌還會抱著自己心愛的毛絨玩具不肯撒手,奶奶覺得孩子抱著玩具太累,想幫她拿開,她反而會不高興。後來,奶奶仔細回想了一下,嬌嬌開始抱著玩具,好像是從媽媽上班開始的。

前一陣子,媽媽開始上班了,於是讓奶奶在家帶嬌嬌。上班之前,媽媽給孩子買了一個毛絨玩具,嬌嬌和玩具玩了幾天,就形影不離了。後來,媽媽才知道,這是因為孩子對外界有恐懼的心理,所以當家長不在身邊時需要抱著玩具,從中得到安全感。

為了幫助嬌嬌克服恐懼,晚上媽媽會在屋裏開一盞燈光柔和的台燈,給她講一個有趣的故事,或者唱一首搖籃曲。在得知嬌嬌很怕黑之後,媽媽故意經常把燈關上,和嬌嬌在房間裏玩捉迷藏,還讓嬌嬌看外麵美麗的夜景、天上的星星。沒多久,嬌嬌就不害怕了。

情緒分析:

有戀物情結的孩子,其共同特點是仿佛生活在一個獨立封閉的空間,外界的陽光、雨露,甚至快樂都與他們無關。他們對外界充滿了恐懼,隻有在和媽媽或者自己的玩具的“二人世界”中才能夠獲得安全感。

孩子也向往美好的事物,但是他們沒有勇氣相信這些事物也可以屬於自己。所以,父母幫助孩子消除對外界的恐懼,最好的方法就是打開寶寶陰暗的小心靈,放入親情、樂觀和陽光。

對0~6個月的寶寶來說,看不到的東西就是不存在的,也包括爸爸、媽媽和陌生人。也就是說,他們沒有熟悉或陌生的概念,也沒有恐懼反應。但是,隨後就會在一夜之間,對外界產生恐懼。

6~12個月時,寶寶進入聯係期,開始和某些印象深刻的人建立起聯係。通常,這些人是媽媽和爸爸,或者是在寶寶餓了、困了或害怕的時候可以求助的人。所以,當寶寶意識到媽媽不在房間裏時,便會大聲喊叫,渴望得到關愛和陪伴。

當寶寶過了12個月之後,這種恐懼感就會隨著成長而慢慢消失。在接下來的幾個月裏,對外界恐懼的寶寶將學到如何信任他的“聯係人”,因為他們總是能回到他的身邊。漸漸地,寶寶借助經驗形成這樣的感覺:在自己需要的時候,媽媽真的會馬上出現,所以也就不那麼害怕陌生的事物了。

對外界恐懼是寶寶情感發展的一個重要裏程碑,也是寶寶成長過程中的一個重大進步。這意味著寶寶開始區分周圍的事物了。

有些父母為了不讓寶寶害怕,就避免讓寶寶接觸陌生人,或者見到有些人時,隻是遠遠地打個招呼,然後就抱著寶寶趕快走開了。其實,這樣做並不好。因為這樣對寶寶來說,就會失去一些與人打交道的機會,減少了一些有意刺激,寶寶的生活圈子也就變得狹小起來,從而阻礙了其智力與社交能力的發展。

研究和事實都證明,在先天條件相同的情況下,生活在豐富多彩環境中的寶寶,會比生活在單調乏味的環境中的寶寶聰明一些。

當然,有些父母為了鍛煉寶寶,會強行把寶寶放到陌生的環境中,結果導致他們的抗拒心理越來越嚴重,甚至產生真正的心理問題。顯然,這種做法是不可取的。

寫給父母的話:

父母對寶寶的恐懼感要有一個正確的認識,不要慌亂,幫助他們溫柔地度過這段時期。千萬不要因此責怪寶寶,或對他們發脾氣,否則寶寶會認為父母生氣是因為陌生人,更難對陌生人產生好感。

剛開始的時候,父母可以抱著寶寶去接觸外界的事物。比如,當媽媽帶寶寶出門時,可以抱著他們跟阿姨打招呼,並圍在一起聊天。這樣一來,寶寶就會慢慢熟悉周圍的人了,並進一步熟悉外界的環境。

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