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當我攜著閆雪走進辦公室的那一刻，身後突然傳來一陣急促的腳步聲。

我轉過頭去，隻見一個小男孩氣喘籲籲地追了上來。

當我看清楚他的容貌時，我的眉頭不由自主地皺了皺。

這個小男孩，正是校長在我們名單後麵特意標注的那位貧困生。

他因為容貌的特殊性，讓我一眼就辨認了出來。

我嚴肅地盯著他，問道：“是你放的圖釘嗎？”

小男孩聽到我的質問，絞著手指，臉上露出了一副愧疚的表情，輕輕地點了點頭。

閆雪緊握著我的手腕，好奇地探出頭來，她疑惑地看著小男孩，問道：“你為什麼要這麼做，我並沒有惹你呀。”

看著這兩個隻有六七歲的小朋友。

他們的三觀都還沒有完全形成，我應該對他們更加寬容和理解。

正當我想要追問小男孩原因的時候，突然聽到係統在我耳邊發出了一陣吱吱的聲響。

【宿主！你現在應該和他打一架！】

我被係統的話驚呆了，不解地問道：“為什麼？”

係統似乎有些理屈詞窮，但它還是硬著頭皮開始給我解釋原因。

【男孩子解決問題都是打一架的啊！】

【誰贏了誰做老大，隻要做了頭，小學這六年就沒有欺負女主的了！】

我對這種處理方式，在腦海中無聲地提出了抗議。

那個小男生，支支吾吾了半天，終於鼓起勇氣，說出了他這麼做的原因。

他的聲音雖然微弱，但在安靜的辦公室裏，卻顯得格外清晰：

“因為......我喜歡你！”

閆雪聽到這句話，瞪大了雙眼，滿臉的不可思議。

她疑惑地看著那個小男生，語氣中充滿了疑惑：“你喜歡我！可是你用圖釘紮人，真的很痛啊。”

說完，她轉過頭，看著我，她的眼神中充滿了求助。

我立刻嚴肅了起來，配合我那一張權威的臉，氣氛頓時變得有些嚇人。

那個小男生看到我這樣，嚇得立刻哭出了聲：“對不起！我不知道，我隻是想引起你的注意！”

他的哭聲在安靜的辦公室裏回蕩，聽起來讓人心疼。

閆雪卻在這一刻，眨巴著眼睛，她明明是受害者，卻沒有哭。

她轉過身，緊緊拉著我的手，我們一起推開了辦公室的門。

閆雪麵對那個小男生，語氣堅定而柔和地說道：

“你隻需在老師麵前對我誠懇道歉，我便會不計前嫌的原諒你。”

然而，讓我感到意外的是，在這個狹小的屋子裏，竟然坐著那個小男生的父親。

他身著一件破舊的工服，顯得有些局促不安，他來這裏，是為了代替兒子領取貧困生的補助金。

畢竟，小男生年紀尚小，很多事情還需要家長來代勞。

當那位父親看到自己的兒子淚水漣漣，他立刻像護犢的獅子一樣，過來將小男生緊緊抱在懷裏。

他的眼神裏充滿了不善，怒視著我們，大聲質問道：

“你們對我兒子做了什麼！”

閆雪不想看到我受到無辜的指責，她小小的身影站在我麵前，仰著頭，勇敢地回應道：

“他將圖釘偷偷放在我的座位上，我哥哥及時發現，就將他帶到了老師的辦公室。”

“他之所以哭泣，是因為他感到愧疚，而非受到了我們的傷害。”

閆雪那雙純真無瑕的眼睛，靜靜地落在那個小男生的身上，仿佛時間的流逝都在這一刻靜止。

她等待著小男生的道歉，那目光中既有期待，也有一絲不易察覺的堅定。

我也沒有說話，隻是靜靜地注視著那個小男生，心中暗湧著複雜的情緒。

表麵上我看起來雲淡風輕，但內心深處，我已經在想象著，如果這個小男孩敢不承認錯誤。

我將要在哪裏找到他，讓他明白自己的錯誤。

還好，這個小男孩並沒有選擇撒謊，他的聲音雖然稚嫩，但卻堅定而誠懇：

“是我放的，對不起。”

就在這時，一個溫柔的聲音響起，打破了沉默的空氣。

“爸爸，你不要凶他們了，閆雪的家人生病已經夠可憐了。”

好家夥他說我們全家都有精神病。

我忍了忍心頭的火氣，畢竟童言無忌，小孩子的一道道歉就足夠了。

然而，那個小男生的父親卻不樂意了，他顯得有些激動地說：

“小孩子之間開個玩笑很正常，有必要這麼大驚小怪，興師動眾的嗎？”

他的質問讓我一時語塞，旁邊的班主任見狀，急忙想要出來打圓場，她試圖緩解緊張的氣氛：“這位家長，請您理解......”