12永遠不要滿足

永不滿足於已有的成就，以更大的熱情去獲取更大的成功，不斷地給自己加壓，永遠不讓“發動機”熄火，才能使自己的生命之車駛向盡可能遠的奇境。

齊白石本是個木匠，後靠著自學成為畫家，並榮獲世界和平獎。然而，他始終不滿足於已經取得的成就，不斷汲取曆代名畫家的長處，改變自己作品的風格。他60歲以後的畫，明顯地不同於60歲以前。70歲以後，他的畫風又變了一次。80歲以後，他的畫風再度變化。據說，齊白石一生中，畫風至少變了五次!即使他已80高齡，還每日揮毫不輟。有時，來了客人或他身體不適，不能作畫，過後他也一定補畫。正因為齊白石在成功之後仍然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟，形成了獨特的流派與風格。

美籍中國物理學家丁肇中教授，因發現“J”粒子而榮獲1976年度的諾貝爾物理學獎。他繼續發奮攻關，於1979年又獲重大成果——發現了“膠子”。他為什麼能接連獲勝呢?這是因為他在獲獎後不但沒有放鬆自己，反而自我加壓。他每天隻睡四至六個小時，硬是擠出時間用在科學研究上，不因獲獎而放慢前進的步伐。

麵對現實，自暴自棄，甘居人後，還不如來個“先飛”“多練”，由勤而熟，由熟而巧，通過以勤補拙，成為“巧鳥”。

生物遺傳工程著名專家童第周17歲那年考入寧波師範學校的預科班，第2年後，他又考入一所教會中學。這所中學對數理化及英語課的要求很嚴格，而這幾門功課童第周的基礎最差，有的課甚至根本沒學過。當時有人譏笑他說：我保證你不出3個月就得回家種地。果不其然，第一學期的期末考試，他的總平均成績是45分，按學校規定，總平均成績不及格的人必須退學或降級。

童第周本來比同班同學的年齡大好幾歲，再降一級怎麼行呢?他硬著頭皮去央求校長，校長最後勉強答應讓他試讀半年。自此，童第周每天天不亮就悄悄爬起來在路燈下朗讀英語；晚上，熄燈的鈴聲響了，別人睡下後，他又悄悄地來到校園的路燈下，複習當天的課程。監學被他頑強的學習毅力打動了，破例地允許他在學校熄燈鈴打過以後在路燈下學習。就這樣，童第周贏得了時間，學習上突飛猛進。第二學期的考試成績公布了：他的總平均分超過了70分，幾何還考了個百分。

童第周經過刻苦勤奮的學習，在28歲那一年終於以複旦大學生物係高材生的優異成績留學比利時。

張博從小就酷愛學習，他嫌自己記憶力不強，為了做到博聞強記，凡是所讀的書他一定要親手抄寫，朗誦一遍後，就把它燒掉，又重新抄寫，像這樣要抄它六七次直到能背誦時，方才作罷。由於經常抄寫，他右手握筆管的地方長出了老繭。冬天他的手指開裂，每天要在熱水裏浸泡好幾次才能屈伸。後來他把自己的書房叫做“七錄齋”。勤奮學習，堅持不懈，終於使他成為明末著名的文學家。張博寫作思路敏捷，別人向他索取詩文，他從來不打草稿，都是當著來客的麵，一揮而就，因此名噪一時。

梅蘭芳在剛學戲的時候，麵對一個很不利的條件——眼皮下垂，迎風流淚，眼珠轉動不靈活。“巧笑情兮，美目盼兮”，唱旦角的眼睛不好，那還成嗎?親戚朋友為他顧慮，他自己也常發愁。後來，他偶然發現觀察飛翔的鴿子可以使眼珠變靈活，於是他每天一早起來就放鴿子高飛，盯著它們一直飛到天際、雲頭，並仔細地辨認哪隻是別人的，哪隻是自家的，終於練就了舞台上那一雙神光四射、精氣內涵的秀目。