7.成績優秀的普通學生

默克爾從小就是一個低調的人，盡管小時候她的成績非常優秀，但她一直嚴格約束自己，小心翼翼與同學和老師相處，從來不敢有半點逾越。直到今天，默克爾依舊以常人難以做到的嚴謹態度麵對生活，她很少在公眾場合作秀宣揚，總是微笑、和藹地待人接物。

1961年，默克爾開始在瓦爾德霍夫附近的小學上學。開學前天晚上，母親和她聊天到很晚，母親告訴她，在社會主義製度下的學校裏，牧師的家屬可能會受到不公正待遇。默克爾的老師和同學有可能不喜歡她、孤立她。所以，她必須付出比平常人多得多的努力，去證明自己的實力，贏得老師和同學的歡迎。卡斯納太太的一番話隻是想鼓勵孩子好好學習，做一個優秀的孩子，而聰穎的默克爾卻領會到了另一層含義：除了要好好學習外，她還必須付出更多的努力去和老師、同學和睦相處。

當默克爾的啟蒙老師了解到默克爾出身於牧師家庭時，同情地對她說，盡最大的努力學習是義不容辭的責任。啟蒙老師如此緊張，是因為默克爾就讀的學校深受民主德國政府重視，校內領導大部分都是馬克思主義的狂熱追隨者。他們憎恨西德的一切，學校甚至明文規定：如果哪位學生提著西德商場的購物袋來上課，就要被開除。因為在社會主義性質的學校中，是不允許出現資本主義廣告的。默克爾在這樣的環境下學習，除了通過優異的成績獲得尊重外，別無他法。

默克爾從來沒有放鬆對自己的約束，總是時刻表現出謙卑的模樣。從來不會惹老師生氣，也從不挑釁，更加不愛出風頭，為了讓自己能夠被同學接受，她學會了一門察言觀色的能力，總是能夠很快猜透別人的心思，采取得當的行動。默克爾從小就具備語言方麵的天賦，這對她在同學之間的交際非常有用，她知道如何遣詞造句才能最好地達到自己想要的效果，她也知道什麼樣的措辭才能讓人們最滿意。默克爾總是小心翼翼地生活，謙卑、寬容、和善的性格特征讓她不僅沒有受到老師和同學的歧視，反而擁有了許多朋友。

默克爾在集體生活中的發言最能體現她的謹慎態度。她從來不喜歡當眾講話，因為母親告訴她在一個對自己不利的環境中，少說話、多做事是保護自己最有效的方式。即使有時迫不得已地要發言，她也會細心組織語言，如果發現老師臉上有一絲不悅的表情，她都會終止發言。這種盡量少說話的處世方式讓默克爾在學校中避免了許多麻煩，學校領導甚至有一段時間竟然忘記學校中還有這樣一位身份特殊的學生，默克爾得以在這段時間和同學們平等地享受學校生活。

默克爾低調並不是因為她沒有高調的資本，她從小學開始就是老師和同學眼中最優秀的學生。默克爾的運動和動手能力不好，但是自然科學對她來說簡直再容易不過了，她的學習能力非常強，無論什麼課程，她總是一學就會，甚至有時候還會抱怨課程的難度太低，滿足不了她的要求。默克爾不但學習能力強，還非常勤奮，別的同學都不學習的時候，她還在靜靜地看書。自從學會閱讀，默克爾的大部分課餘時間都是在圖書館度過的，她不僅讀德語名著，還看俄語書籍，以至於她對俄國文學十分了解。

從20世紀70年代中期開始，東德的孩子中大概隻有10％的人能上高中，這些學生的入選並不是通過考試確定，而是學校領導和老師根據學生的學習情況和綜合素質確定，政治因素也是其中一條重要標準。按照一般慣例，牧師家屬是沒有資格就讀全州最好的高中的，然而，默克爾卻打破了這項慣例，成績優異、表現出色的她打動了學校領導和老師，她被破格安排在前10%的同學之內。在當時的社會條件下，狂熱的社會主義追隨者能夠讓一個具有西德背景的、牧師家庭出身的學生上全州最好的學校，可想而知默克爾該有多優秀。

盡管默克爾的學習成績異常優秀，頻頻獲得老師的稱讚和學校的各項榮譽。但是，默克爾依舊嚴格約束自己，從不狂妄、不自大。別人問她問題，她總是會盡心回答；同學們借閱她的參考書或筆記，她從來不會拒絕。因此，她和同班同學的關係非常好，甚至同學們還為她出謀劃策：如果有人問她父親是做什麼的，她可以含糊不清地回答，使得“牧師”聽起來像“司機”，以便使自己看起來不那麼與眾不同。

在學生時代，默克爾甚至沒有談過戀愛。有同學調侃她說：“她從那時候起就是CDU(民主聯盟的縮寫)的人，她是“未接吻俱樂部”(首字母是DUC)的成員。”默克爾後來回憶說，她也曾有過懵懂的暗戀。但是一想到談戀愛可能讓她置身於麻煩之中，就打消了這個念頭。

低調做人無論在官場、商場還是政治軍事鬥爭中都是一種進可攻、退可守，看似平淡，實則高深的處世謀略。低調的人總是謙卑地生活。謙卑是一種智慧，是為人處世的黃金法則。懂得謙卑的人，必將得到人們的尊重，受到世人的敬仰。毛羽不豐的時候，要懂得讓步；遭受不公平待遇的時候，要學會原諒；被別人冒犯時，要能夠寬容。低調做人是贏取對手的資本，最後不斷走向強盛、伸展勢力，再反過來使對手屈服的一條有用的妙計。

能夠參透“低調之道”的人是智慧的人。當取得成績時，他能夠學會感謝他人、與人分辜，贏得他人的尊重和肯定。如果一個人習慣了恃才傲物，看不起別人，那麼總有一天會獨吞苦果!大度睿智地低調做人，有時比橫眉冷對地高高在上更有助於問題的解決。

默克爾就是這樣一個低調的學生，她謙卑、寬容、和善，嚴格要求自己，即使成績再優秀，她也從來不願意過多表現自己。在那樣嚴峻的社會形勢之下，默克爾的這種做法是明智的。因為對身份特殊的她來說，普通就是一種幸福。