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前言

科幻小說《未來星球2049》於2019年出版,獲得了很多領域的關注。有多方麵意見反饋,希望我將小說修訂以更適合青少年閱讀。我欣然領命,對原本30萬字的小說去粗存精,對部分內容進行了刪除或調整,但大體保持了原著的創意。借此機會,說說我對科幻的幾點看法。

其一,科幻是最好的思維體操,是提升創新力,尤其是顛覆性創新的有效手段。

通常人們的思維是漸進的、功利的,不自覺地就進入了圍城。科幻則可以在妙趣橫生的情節裏,演繹新科技的種種因果,預言未來科技的種種盛況。寫科幻的一大樂趣在於提出新穎的假說和創意,並在不受當世約束的情況下,演繹出一幕幕悲劇、喜劇來。

多年的科研讓我體會到提出正確問題的重要性。往往,提出了正確的問題,集合群體智慧,問題基本就可以解決了。遺憾的是,我們一般是用錯誤的方法解決錯誤的問題。顛覆性創新以偉大的問題和猜想為前提,一個問題就像一粒種子,會長成參天大樹,甚至成為一個人一生的追求,就像愛因斯坦小時候對放大鏡和光癡迷一樣。

這本小說蘊含了我思索的很多問題,比如,如何超越光速限製,智能漣漪存在嗎,橫波電磁波可行嗎?小說以高超音速載人飛行、月球旅行、火星探險等未來科技為背景,以人物故事為黏合劑,熱鬧的背後、真正的核心是可以引發思考的重大問題和重大猜想。在這分享一個秘密,本小說已經催生了“近光速粒子發動機”“月球飛行器”等發明專利,書中的某些問題我和中國科學界的朋友們正在認真研究呢。

其二,科幻堪稱人類最高級的思維活動和科研活動。

人類成為網絡公民,真實和虛擬的邊界將越來越模糊。青少年可以很喜歡奇幻、魔幻的東西,在重重壓力中放鬆一下,但這些不能成為獲取思維營養的主體,因為人類文明仰仗一代代青少年來持續升華。

我和物理學家歐陽曉平院士碰撞出一個觀點:科學幻想是最高級的科研活動!這個定位很高,今天我想補充,好的科幻堪稱人類最高級的思維活動。

這本小說以未來紀實的風格向航天英雄致敬,向地球母親致敬,其中有很多技術描寫,剖析了科技人的責任。書中有不少靈感迸發、思維頓悟的創新關鍵時刻,值得年輕朋友們細細品味。有的地方暫時看不懂沒關係,跳過去看未來的風景就是。

這本書還適合一家人一起閱讀。相關部門正在聯係我們以此書為題材拍攝科幻電影。年輕朋友們請多想想、多寫寫、多畫畫,寄送給我,相關作品說不定拍電影時會被采用呢。

其三,未來時代創意為王,昌隆科幻對引領未來大有裨益。

青少年應該是陽光向上的,如果拜金可就不好了。這並不是從道德層麵來講,而是另有原因。隨著智能製造的普及,人類必將進入智慧經濟時代。在未來創意為王,創新力是最大的競爭力,智慧資本的地位將遠遠高於金融資本,時代的精英將是各行各業的創客們。

中國要引領世界,中國的青少年就應該長久地保持好奇心,增強打破邊界的思辨能力,培育標新立異的質疑精神,擁有機智勇敢的冒險精神。因此,關心青少年,關心他們的未來,就應該讓他們插上想象的翅膀,勇敢地飛翔。

其四,從小培育青少年對科幻的興趣是當代教育的一件大事。

清晨寫到這裏,我不禁眼角濕潤了。在一段時間內,從老師到家長,一個個仿佛都陷入了一個巨大漩渦中,他們拚命地往孩子的腦袋裏裝“有用”的知識。所謂的“有用”不是人生真趣或國家未來,而是讓孩子們變得規規矩矩,老成得可怕。家長明明知道孩子該睡覺了、該玩耍了,卻狠著心鞭策他們縮小自己前蹄與別人的毫米級差距,這一切都打著為孩子未來著想的旗號!

如果磨滅了青少年對愛好的事物的興趣,那麼他們長大了如何能夠成為高效率的敬業者、激情四射的引領者呢?我作為博士生導師,發現相當一部分研究生的心態令人心碎。從小高壓地學習,令太多學生在風華正茂的年紀急功近利得令人無語,中國青少年的崇高理想哪裏去了?!沒有真正偉大的夢想,怎麼可能有快樂而充實的人生,又怎麼會有引領世界的中國?

我驚恐地了解到,如今似乎連幼兒園也失守了。部分幼兒園的家長們從孩子牙牙學語時就開始給他們瘋狂補習了。

這也是我寫科幻的一大原因,孩子們對科幻的喜愛遠遠超出了大人的想象。人快樂的根源是心懷天真和夢想,而不是隱忍地承受和血拚。

科幻對釋放青少年創新力、培養其昂揚心智的作用無可替代!科普有科普的作用,但科普以精確的趣味教育為主,仍然是學習知識的領域,科幻則奇妙開合,激勵未來,快意人生。

最近有個可愛的小朋友問我,怎麼想到仙女座盟星人的。告訴大家吧,盟星是我心目中的天空之城、夢想花園。本書裏的盟星公主名叫麥樂迪,是英文MELODY的諧音,是美妙的旋律的意思。她善良、天真、淘氣,希望到地球來吃冰糖葫蘆,沒想到引出許多事情來。

有夢想,就可能實現。中國航天人的夢想在一個個地實現。2020年“嫦娥五號”從月球成功返回,2021年“天問一號”成功抵達火星。這本小說很大篇幅寫的就是登月旅遊、火星探險。

中國正以不可阻擋之勢站到世界舞台的中央,中國青少年必將是引領未來的主角。衷心希望這本書能夠激勵更多的青少年熱愛科幻、熱愛航天。讓我們唱響未來之歌,共創未來!本書適合青少年課外閱讀,如果有科學老師引導效果會更好,老師可以和學生一起琢磨書中的科學知識和科學猜想。

放一個彩蛋吧。人們猜測存在平行宇宙,我認為千真萬確。當你高速飛行或原地不動,本就跳躍於不同時空,隻不過一般會彈性變形般,跌回到我們共存的時空之井中罷了。歡迎看懂的朋友和我分享心得,我們一起書寫未來。

最後,我要衷心感謝廣大讀者的支持,感謝母校的教育和家人對我的愛。

張文武

寫於浙江寧波

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