5.薑子牙在妲己心裏種了一隻兔子

蠱。元，亨，利涉大川。先甲三日，後甲三日。

薑子牙與姬昌惺惺相惜，互相傾慕。薑子牙誇姬昌治理有方，民富國強；姬昌誇薑子牙胸懷天下，有經天緯地之才。他們回到周侯宮，促膝長談。姬昌請教治國方策，薑子牙說了四個字：農、兵、聯、諜。

薑子牙說：“農，就是農業，搞得很好；兵，就是軍備，搞得也不錯。但是，聯和諜，需要進一步加強。”

薑子牙進一步解釋道：“聯，就是聯合，聯合其他諸侯國或者部落，平等對待，平常給他們一些小恩小惠，關鍵時候讓他們聽號令，為我所用；諜，就是情報工作。周國的情報工作還是空白，必須從零開始。”

姬昌問具體怎麼抓聯和諜兩項工作。

薑子牙說：“聯和諜是相輔相成的，要想搞好這兩項工作，得先搞好文字教育工作。”

姬昌聘請薑子牙為太師，稱呼他為太公望，讓他負責文字教育工作，為聯和諜打基礎。

薑子牙在一張牛皮上寫下3000個字，這些就是殷商國朝廷上使用的文字，會使用的人極少，其他諸侯國或者部落根本不會使用這種文字。

接著，薑子牙招收了40名學員，教他們識字。學員們學會後，又讓他們比葫蘆畫瓢，複製牛皮，並在牛皮上寫字，讓他們也招收學員……如此，周國就有了2000名學員。通過考核後，留下1000名學員進一步培訓，教他們怎麼在牛皮、樹皮上寫字，怎麼在龜甲、牛骨上刻字。等他們把這些基礎知識都學會以後，最後教他們怎麼製作密信、怎麼接近高官、怎麼獲取情報。

通過最終考核的學員，給予優厚待遇，分派到各諸侯國或者部落，傳播文化，溝通友誼，刺探情報。

派到殷商國國都朝歌和有蘇國的學員，薑子牙格外重視，這三名學員分別是：膠鬲、土行孫、木吒。薑子牙命令土行孫聽從膠鬲的指揮，木吒聽從土行孫的指揮，實行單線聯係。薑子牙秘密交給膠鬲一些重要任務，其中一項任務就是把妲己的信息透露給殷商國的大王。

薑子牙跟姬昌說：“在今後的某個時間，按照我的安排，帝辛會為了一個女人而滅掉有蘇國。”

姬昌懷疑地問：“帝辛這個暴君，一向獨斷專行，不受任何人擺布，難道他是你的棋子，聽你的擺布？”

薑子牙笑而不語。

膠鬲一行來到有蘇國，說自己受周國國君的委派，來貴國傳播文化、溝通友誼，將來不管哪國遇到麻煩，可以互相幫助。

蘇護坐在椅子上，大咧咧地說：“我跟西伯侯是好朋友，你們看，我們國家的社會秩序這麼好，就是因為推行了你們周國的‘禮治’。現在你們又來教我們識字，很好。”他令人給膠鬲一行安排住處，並按照膠鬲提出的教育規劃，開展文字教育工作。

用了半年時間，膠鬲一行在有蘇國培養了一批學員。

妲己也跟著學習文字，學得還挺好。

任務完成的那天，膠鬲看到妲己跟幾個宮女在玩耍，於是就喊住妲己。妲己問：“老師有何吩咐？”

膠鬲從口袋裏掏出一張野兔皮，說：“一位舊友托我給你的。”

妲己接過野兔皮，看了看，問：“誰啊？”

膠鬲說：“他讓你好好地研究這張野兔皮，你就什麼都明白了。”

妲己做了個鬼臉，說：“還打埋伏啊！”她把野兔皮係在脖子上，又跟宮女們打鬧去了。

當天晚上，妲己把野兔皮鋪在床上，就著火把研究起來。野兔皮上寫有字，不太清，她細細分辨：

浮世三千，吾愛有三，

日、月與卿。

日為朝，月為暮，

卿為朝朝暮暮。

妲己又看到野兔皮上的有些語句被炭棒塗抹過，她仔細分辨：

浮世萬千，摯愛有三，

噴薄朝陽，皓婉皎月，

不及汝爾，滄海桑田。

在這些被塗抹過的語句的右下方，落款的地方，有三個字被塗抹得非常嚴重，妲己仔細地辨認，依稀可見是“薑子牙”三個字。妲己輕輕撫摸著那三個字，說道：“子牙，子牙，我的子牙，你在哪裏啊？”她望著窗外，心早已飛去遠方。她親吻那三個字，把它們貼在胸口。

很明顯，野兔皮上的文字進行了修改。這兩段文字，不管是塗抹的還是沒塗抹的，都在妲己的心裏種了一隻兔子。兔子在妲己心裏蹬踹著，妲己感到既幸福又難受。妲己的腦海裏不停地閃現著薑子牙高大、偉岸、俊逸、陽光的形象。

當天晚上，妲己輾轉反側，徹夜難眠，直到天明才昏昏沉沉地睡去。她一覺醒來，已是午後。她去找膠鬲，可膠鬲已經走了。

第二天一早，膠鬲、土行孫、木吒就去向蘇護辭行。蘇護派人護送他們出國。到了國界，膠鬲不經意地說：“聽說，之前有個叫薑子牙的人來到有蘇國，臨走時給君上寫了封信。當時大家都不認識字，所以，不知道他寫的是什麼，不知是真是假。”

護送他們的士兵搖搖頭說：“我不知道這件事，我會向國君稟報。”

士兵回去後，把膠鬲的話說給了蘇護。蘇護恍然想起這封信，命人去檔案室取出那封寫在樹皮上的信，然後令一名學員讀出來：

非備，王師伐有蘇，擄妲己。

用現代話說就是：如果不搞好軍備，那麼，大王將派軍隊滅掉有蘇國，擄走妲己。