可一問出口,迎麵來的就是一波嘲諷。
“宋小瑜,你也有今天啊!”
“怎麼了,我這叫不恥下問。你到底教不教?”
“教,當然教了,那我有什麼好處嗎?”
“你教我數學,我可以教你語文英語啊,你那拉胯的成績,還有很大的上升空間呢!”
“成交!”
青春期的少男少女一起學習,你以為是耐心講題,甚至產生火花?
實際上卻是——
梁景懷在講了一遍題目之後,問:“聽懂了嗎?”
我用清澈未經數學知識汙染的眼神看著
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