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一年後，階段評審結束。

溫念負責的小組通過了內部審核。

她第一次以項目負責人的身份，在會上彙報完整的測試過程。

她仍然會緊張。

但這一次，她沒有把緊張當成不適合。

她提前一周整理好數據，把可能被問到的問題逐條列出。

周老師聽完她的演練，隻提醒她把結論說得更清楚。

正式彙報那天，溫念站在屏幕前。

她沒有回避前期出現過的錯誤。

也說明了他們是如何發現設備異常並完成修訂。

評審組問到測試中斷的代價