“留活路?”
我站在主席台上,迎著高副校長的目光,直接將手裏的材料拍在講台上。
“周恒把陳默推下課桌的時候,想過給陳默留活路嗎?”
“他們六個在家長群裏逼著我把親生兒子趕出書房的時候,想過給我留活路嗎?”
“高副校長,您是管教學的,您應該比我更清楚,縱容惡霸,就是對所有守紀律學生的犯罪。”
張校長直接拿過麥克風,聲音斬釘截鐵。
“陳組長說得對!我們省實驗中學的校風,容不得這種惡劣行徑玷
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