“沈老師，隻是提綱措辭不準，不必暫停製作吧？”
周律師發出正式異議後，宋導打來電話。
“把陪伴者換成另一個人，也算措辭問題？”
她停了片刻，提出查閱整套康複筆記。
“我提供目錄、日期和必要頁碼供核驗，整冊不交，也不同意複製傳播。”
“可我們需要把故事補完整。”
“那就先把人名寫對。”
一周後，周律師轉來陳助與宋導整理的核查材料。
最早的資料目錄上，清楚標著“沈昭寧記錄”。
溫以棠回複過收到，隨
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