第2章

與文教授一番交流，心情就更好了。並應邀前往。在他們學校做了學術報告“氣候變化與水資源的彈性調控”，並與師生進行了愉快的交流，會後休整了一日，便駕車前往激蕩湖。

坐上文教授的座駕，文教授親自駕駛，上高速後約有兩個小時的行程。我們一路上談笑風生，話題繞不開那神秘的魔幻島。

文教授侃道：“人說海上有仙山——蓬萊三島，那才是一個騙局。不過海外確有島國，就是東瀛扶桑，現在的日本。而魔幻島卻是真實的存在，此去能否見到，關鍵還是看緣分。有你這位深諳水務的專家同行，必有良緣。”

我順口言道：“但願如此，不虛此行。”

文教授說的更帶勁了：“魔幻島現身之後有時會顯現一條水上公路，公路兩旁立有欄杆、旗幟為界限標誌，汽車可在界限之內的水道上行駛。”

“若翻越界限那不就沉入湖底了？”

“山教授所言不差，所以還是有風險，有風險才有刺激，山教授不就是喜歡探險嗎？”

我說：“我知道你在給當地做旅遊規劃，順便編些故事做賣場。隻要編得好，我可以捧場。”

“不僅需要你捧場，還需要你的智慧相助。”

文教授高興起來說的更玄了：“湖子大了什麼魚都有，其中的水產不僅豐富，也十分獨特，味道仙美。更為神奇的是湖裏還真的有美人魚，即人頭魚身，是美女人頭，非常美麗。”

“那你為何不尋一個美人魚，與她共演人魚戀情？”

“我形象欠佳，感動不了美人魚，而山教授風流倜儻，形象絕佳，一定會勾引美人魚獻身，期待山教授能有一場非凡豔遇，共演一場人魚戀情。”

我也拿他調侃：“如果看不到美人魚，那你就跳進湖裏給我抓一條上來！”

文教授無語。

說著說著，兩小時也就過去了。汽車接近湖邊，湖麵時隱時現，遙望湖水浩蕩，令人神往，給人以無盡的遐想。

車子直抵湖邊停下車來，我急切地鑽出車來，展望浩瀚的湖水，無邊無際，遠處看到的就是水平線，太美了！激蕩湖，果然心潮激蕩！不虛此行！

遙看湖中，果然有一些島嶼，遠近大小各異，我問道：“哪個島是魔幻島？”

“這些島都不是傳說中的魔幻島。對麵的島可以乘船上去參觀。你說的不錯，這裏即將開發旅遊，我們先去考察，還請山教授為我們把把脈，出謀劃策，並邀請你搞旅遊的企業家朋友前來投資開發。”

“這些都沒問題，關鍵是你吹的那個魔幻島卻未能一見，這才是遺憾。”

文教授編的那個神話還真的打動了我，我還真的想看看那個魔幻島，沒有看到還覺得遺憾。我不禁歎道：

縱情激蕩湖

期見魔幻島

見湖不見島

餘意終難了

我剛歎罷，突然人群一片驚呼，快看——沉浮島！魔幻島！

我放眼一看，驚呆了！