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法院沒有當庭宣判，而是先對念念的實際照護情況進行調查。

調查人員走訪了幼兒園、醫院和我們暫住的社區，也分別詢問了念念的生活狀態。

老師提供了念念之前的繪畫作品。

那幾張畫裏，她始終站在房子外麵。

老師說：“孩子長期認為自己和母親不屬於那個家，她在學校裏變得沉默，但隻要和母親在一起，就會明顯放鬆。”

醫生則證明，念念發高燒那晚，是我獨自將她送到醫院，並及時完成治療。

周予安明明知道孩子高燒，卻