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學校正式公示保送名單後，周競川一整天沒有說話。

他的桌上攤著兩次考試的卷子。

左邊是我的複印件，右邊是他的原卷，旁邊放著一支紅筆。

他從數學翻到物理，又從物理翻到英語，試圖找出那二十二分究竟丟在了哪裏。

數學最後一道題，他的分類討論漏掉一種情況，扣了六分。

物理實驗題，他因為趕時間看錯有效數字，扣了四分。

英語作文裏，他連續用了三個拚寫錯誤，語文閱讀也答得浮躁。

沒有一道題是因為他不會。

可