
兩年後，《百鳥朝鳳》被掛進省民俗文化館。
館方在展櫃旁放了我的草圖，劈絲工具和製作記錄。
作品說明第一行寫著作者林默，下麵標注了製作時間與針法。
開館那天，一群學習刺繡的學生圍在展櫃前。
有個女孩問我。
“林老師，三十二分之一的絲線怎麼穿進針孔。”
我拿出教學繃子。
“先劈絲，再撚線。
手要穩，眼睛不要一直盯著針。
每做四十分鐘，起來休息。”
“這幅作品真要繡半年嗎。”
“每天做十小時，要半

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兩年後，《百鳥朝鳳》被掛進省民俗文化館。
館方在展櫃旁放了我的草圖，劈絲工具和製作記錄。
作品說明第一行寫著作者林默，下麵標注了製作時間與針法。
開館那天，一群學習刺繡的學生圍在展櫃前。
有個女孩問我。
“林老師，三十二分之一的絲線怎麼穿進針孔。”
我拿出教學繃子。
“先劈絲，再撚線。
手要穩，眼睛不要一直盯著針。
每做四十分鐘，起來休息。”
“這幅作品真要繡半年嗎。”
“每天做十小時，要半