第五章

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七中的條件和育英沒法比。

教室裏的桌椅高低不平，黑板反光嚴重，宿舍八個人一間，冬天沒有熱水。

但這裏的老師是真的好。

數學老師老趙，五十多歲，講課從來不看教案，一道題能講出五種解法。

他第一次見我，看了我的摸底測試，眼睛亮了。

“你就是林晚？育英轉來的？”

“底子不錯，但有些解題習慣不好，改一改還能往上提。”

他從來不問我處分的事，隻談學習。

英語老師姓孫，年輕，剛畢業沒多久，上課特別