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不等他開口,我直接掛了電話將他拉黑。
金牌到哪裏都是金牌,與其害怕我搶生源,不如好好準備一下,怎麼麵對那些學生。
我收拾好心情,開始部署工作。
首先就是宣傳。
隻是周文彬不讓我出去。
“你是招牌,不需要拋頭露麵推薦,生源是銷售的事,隻要你陳槿的名聲打出去,有的是人過來。”
“那我現在要做什麼?”
“講課!”
周文彬拿出一道題,“這是經典的動角問題,很多學生覺得有難度,當時聽當時懂,事後還是不會寫。”
“陳老師,你的任務就是把這種題型講透,這就是你的試講內容。”
我明白了,拿過試題,調好拍攝設備,這就開始。
見我零幀起手,在黑板上畫圖講解,教學組的其他老師也過來了。
一個知識點,半個小時,透徹有條理,周文彬聽完,情不自禁鼓起掌來。
“陳老師講得真好,連我這種理科學渣都聽懂了。”周文彬看見不斷前來谘詢的家長,笑得眉眼彎彎。
“過獎。”我有信心,這次的試講完全征服了他們。
視頻投放出去,周文彬讓零點所有機構大肆宣傳。
隻是推廣我的試講視頻,就吸引了兩百多萬的讚,評論區都是誇讚,說我講得通俗易懂,還有不少人詢問我的課程。
看到數據,我笑了,這才是我的優勢。
周文彬順勢打上我的精品課程安排。
周末兩天安排線下課程四節,其餘時間是線上,每天兩三個小時。
這樣一來,我的時間全部被課程占滿,還有剩餘。
至於銷售和售後,全部由專人接管。
我要做的就是將授課詮釋到極致。
很快,我的課程安排全部滿員。
至於冠榮,王景春發了好多宣傳視頻,都是新員工李霖的。
說他是名校畢業,上課趣味性強,很受學生歡迎。
還送出不少優惠券,我看了一下,按照他的規模,加上前期宣傳費,差不多投資三十萬。
看,他有錢,隻是不想給我發罷了。
等到新一季開學,一早王景春就召集人手準備地推,還安排了銷售追蹤續課的學生。
他還請了媒體過來采訪,力求第一。
隻是,大半天過去,一個學生都沒有。
“王總,說好的學生會過來續課呢?”
“那個,路上堵車,今天周末,人太多,再等等吧!”
王景春轉頭等著銷售,“不是說好的人家願意過來,學生呢?”
銷售人員支支吾吾說不出話來,王景春越想越生氣,“還不快去打電話催一催,上課時間馬上就要到了!”
看著他們匆忙離開,王景春的臉色垮了下來。
一旁的記者則趁機在學校裏頭逛了逛,一不留神就進了銷售的辦公室。
“什麼?去了陳老師那裏,不是家長,咱不是說好了嗎?你再考慮考慮!”
“家長,你也去了陳槿那邊?她有什麼好的!”
“陳老師那裏有經驗,可我們......”
一連聽了好幾個電話。記者也聽清楚了這個陳槿,到底是誰,怎麼那麼受歡迎啊?
緊跟著過來的王景春,自然也聽見了。
他厲聲道:“到底怎麼回事?!”
裏麵的人雙手一抬,“王總,我們也沒辦法,他們隻認陳槿老師。這都已經發了一百多條信息,全都是......”。
這回王景春的臉上青一陣白一陣的。
他恨恨道:“去!把人給我請回來!”