第127章大唐孩子們的好學心

經過兩次嚴格考核後，宋平驚喜地發現所有教師均已熟練掌握皇家拚音。

在教學評估過程中，部分教師甚至創新出獨特的教學策略，令宋平倍感欣慰。

接著，宋平決定在小學階段全麵推廣皇家拚音，並製定了新的授課計劃。

皇家拚音一經在大唐小學普及，立刻受到廣大學生的熱烈歡迎。

教室內外，隨處可見學生們熱衷於學習拚音的情景。

教師們對此現象感慨萬分，從未見過學生們如此積極投入某項課程的學