
談戀愛的年齡大小,並無統一的標準,往往隨時代和社會的變遷而有很大的差別。西方社會主張“性解放”,以至婚前同居、少女媽媽等現象司空見慣,私生子、離婚等社會問題泛濫成災。在我國,農村姑娘,十七八歲談戀愛也是很普遍的事。可城市就不同,前幾年,大學生(18~23歲)談戀愛都被列為早戀範疇。所以,早戀並不能以年齡機械劃分,而應視具體情況來定。
一般說來,還生活在父母的督促和庇蔭之下,或正處於學習文化技能緊張階段的中學以下的學生談戀愛,就可稱之為早戀。其次是談戀愛年齡和法定最低婚齡相差甚遠,也算是早戀。至於大學生談戀愛,雖然他們的生活經驗已日趨成熟,知識水平的提高使得他們能比較理智地處理學習和戀愛之間的關係,但一般也不提倡。中學時代的少女,身心正處於一個急劇變化的時期,思想可塑性很大,性格誌趣尚未定型。這個時期談戀愛,往往帶有朦朧性,根本不知道愛的真諦,有的隻是把對某個異性的好感或好奇心當成了“愛”。而且她們幼稚無知,缺乏生活經驗,感情單純得像透明的水晶,考慮問題很不全麵,總認為愛就是一切,不需附加任何條件。一旦天真浪漫的幻想在現實生活中碰壁,或因時過境遷而破滅的話,心靈就會蒙受嚴重的創傷,甚至造成不良的後果。何況戀愛越早,離結婚時間越長,雙方情況變化的可能性也越大,而每種變化都可能影響愛情的鞏固和發展。因此,早戀成功、永結同心者很少,白頭偕老者更是寥若晨星。
此外,由於中學時代少女的生理成熟程度和心理成熟程度發展的不平衡,以及早戀的朦朧性、單純性和不穩定性,使她們在早戀的過程中常常不能駕馭自己的感情,擺正愛情的位置,而是心猿意馬,易放難收。可是周圍的環境又不允許她們過早戀愛,這勢必加重了她們的思想負擔,使她們終日精神抑鬱、情懷不舒,甚至離群獨處,落落寡合,妨礙了與同學之間的團結,失去了少女純真快樂的特性。既嚴重地影響了學習與進步,又給身心健康帶來了極大的危害。
而且,男女之間的密切交往和過分親昵,極易引起性的興奮,此時,少女要是缺乏自製力,則往往會使自己在柔情蜜意的纏繞中墜入情網,以身相許,失去貞操,經常的性興奮刺激,還會導致盆腔充血,月經過多,經期延長等病症,婚後也可能造成性功能障礙,如性冷淡等;倘若此間戀愛關係發生了變卦,少女的心理成熟程度往往無法承受這種壓力,便會產生悲觀厭世,頹唐等不正常的情緒,甚至做出錯誤的舉動,演出了十分慘痛的悲劇。
少女時期正是人生觀逐步形成,學習上打基礎的階段,這一階段是關係著個人前途與事業的重要時期。為了自己的健康成長,為了將來能為四化建設多作貢獻,少女們必須十分珍惜這個黃金時期,必須樹立遠大理想,明確人生價值,要學會處理好理智與衝動,友誼與愛情,高尚與庸俗,現實與未來的關係,杜絕早戀,集中精力,努力學習。