第二十一章　物質的科目與社會的科目：自然主義與人本主義

自然的科學與文學的科目，在課程裏麵彼此的位置，互相衝突，這一層我們在前麵已經暗示過了。至今解決這種衝突的辦法，不過是一種機械的遷就辦法，把課程均分於兩種科目，一種以自然為要旨，一種以人為要旨。這種情形，又給我們僅就表麵調和教育價值的另一個例子，使我們集中注意於自然與人事有何關聯的哲學。大概講起來，教育方麵有這種牽強的劃分，是二元哲學的反映。依二