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3

電話那頭,王校長聽到我說的事後。

語氣變得異常惶恐。

“哎呀,林小姐!實在抱歉!”

“我現在人在外地開會,但我馬上訂最早的機票飛回來!”

“您放心,這件事我一定親自處理,給您一個交代!”

掛斷電話,我心裏並沒有輕鬆多少。

我老公走的早。

雯雯的心裏一直很敏感。

第二天一早。

她因為昨晚的驚嚇和過敏,發起了低燒。

我決定讓她在家休息。

出於禮貌,我給李老師發了條微信請假。

【李老師,雯雯身體不舒服,今天請假一天。】

沒想到,她秒回。

但卻沒有直接回複我。

而是選擇在班級群裏說話。

表麵關心,實際陰陽怪氣。

【雯雯媽媽,家長不能嬌慣孩子,配合孩子裝病。】

【能理解孩子鬧脾氣不想來上學,家長要配合引導孩子哦。】

【否則會給班級帶來不好的影響。】

底下又是幾個家長像人機一樣的回複。

什麼老師辛苦了,感謝老師付出。

我冷笑一聲,剛想關掉手機。

卻在同城動態推送裏,看到了一個熟悉的頭像。

和李老師的微信頭像,一模一樣!

最新一條動態發布於昨晚演出結束後。

配圖是一張模糊的舞台照。

角落裏,還隱約能看見一個紅色的小小身影,渾身纏滿紅色塑料條。

是我女兒雯雯!

她狼狽的趴在地上,蜷縮在角落裏。

別的小朋友都穿著好看的衣服,當元旦小福娃。

隻有我女兒,被用劣質塑料條纏住。

成了福豬。

標題是【當老師太難了,誰懂啊!】

內容也寫的很委屈。

【辛辛苦苦排練的元旦演出,還是不能滿贈所有人。】

【一點不如意,就威脅要找校長,要找教育局。】

【聽說她媽媽是被爸爸拋棄了,原生家庭不好的孩子就是不好帶,心疼其他寶寶們。】

評論區有不少人被刻意引導。

都覺得是我在找事。

每一條都有她在賣慘回複。

“是啊,我也沒辦法,為了集體榮譽隻能當惡人了。”

“這種家長最難纏了,希望能勸退吧,不然以後班級沒法帶了。”

看著這些顛倒黑白的文字。

我徹底歇了和這群人好好說話的心。

網上賣慘,線下霸淩。

之前怎麼沒看出來,這李老師有兩幅麵孔?

回房間換了衣服,我讓保姆提前來照顧女兒。

自己則驅車前往學校。

剛走到教室門口,就被裏麵的喧鬧聲吸引了。

正是課間,一群孩子圍在一起。

中間是被眾星捧月的子涵。

“哈哈,那個野孩子今天沒敢來!”

“我媽媽說了,她是沒臉見人!”

“以後我們都別理她,嘻嘻,畢竟她和我們不一樣,是隻福豬!”

“豬是不會說話的,正適合她!”

子涵還得意洋洋地比劃。

“昨天掐她的時候特別好玩,一掐就紫了!”

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