“陸晨,你這話什麼意思?”
“我的意思是。”
我從包裏取出一個U盤,放在桌上。
“陳默做這一切,並非獨自一人。”
“他有同謀,有指導者。”
“而那個人,在座各位都很熟悉。”
U盤在晨光下泛著冷冽的金屬光澤。
蘇雨晴的呼吸變得粗重。
“這裏麵是什麼?”
校長問。
“一段錄音,記錄了陳默和某人的通話。”
“內容涉及如何設計綁架案,如何栽贓給我。”
“以及......如何利用輿論逼迫我放棄離
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