“陸晨，你這話什麼意思？”
“我的意思是。”
我從包裏取出一個U盤，放在桌上。
“陳默做這一切，並非獨自一人。”
“他有同謀，有指導者。”
“而那個人，在座各位都很熟悉。”
U盤在晨光下泛著冷冽的金屬光澤。
蘇雨晴的呼吸變得粗重。
“這裏麵是什麼？”
校長問。
“一段錄音，記錄了陳默和某人的通話。”
“內容涉及如何設計綁架案，如何栽贓給我。”
“以及......如何利用輿論逼迫我放棄離
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