“第二項,詩詞悟性。學宮重詩教,可觀心誌性情。如今正值隆冬,你便以眼前景象,或心中所感,賦詩一首,五言七言不限,需有意境,合平仄。”
現場作詩!
顧清源臉上已經有些不悅神色。
平日裏第二項考教詩詞悟性,均是以先賢詩詞為本,由學生表述對詩詞的理解和見解。
今日這王司業是怎麼了?感覺他一直在跟蘇寒一個小姑娘過不去......
低頭看了看手中的推薦信,顧清源恍然大悟。
這王司業怕不是已經投了寧
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