“劉老師啊,你也別太往心裏去,學校領導這麼決定,也是從大局考慮嘛,你這幾年帶的班級,成績上確實比較平穩。”
王立公的話看似是誇獎。
不過在說到成績平穩的時候,故意停頓下來打開杯子抿了兩口水,潤了潤嗓子之後才繼續說道:
“但是光平穩是不行的,學生總體成績並沒有多大的進步,而且你看像省奧數競賽這種能為學校爭光體現教學水平的重要賽事,你帶的這幾屆學生裏,好像確實也沒有一個學生能拿得出手的成績啊
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